رئيس المجلس الشعبي الوطني يستقبل سفير مصر ويؤكد على تعزيز التعاون البرلماني والثنائي    وزارة التربية الوطنية تدعو المقبولين في مسابقات الأساتذة لاستخراج استدعاءاتهم للمقابلة الشفهية    وزيرة الثقافة والفنون تعرض حصيلة 2025 والمخطط التنموي 2026-2028 أمام لجنة الثقافة بالبرلمان    الديوان الوطني للثقافة والإعلام يطلق برنامج "ليالي رمضان" 2026 : سهرات موسيقية، عروض مسرحية ومسابقات حفظ القرآن الكريم عبر التراب الوطني    سعداوي يفتح ملف التقاعد قبل السن    جلاوي يشدّد على تسليم الخط المنجمي الشرقي في الآجال المحددة    الوزير الأوّل يرافع لاستشراف تحديات المستقبل    السكن: 85 بالمائة من مكتتبي "عدل 3" يسددون الشطر الأول وقرارات لتسريع إنجاز 500 ألف وحدة    شركات صيدلانية أمريكية تبدي اهتمامها بالتعاون مع الجزائر لدعم الابتكار في المجال الصحي    "غارا جبيلات وألسات 3… منجزات استراتيجية تُجسد حلم الجزائر السيدة    ضرورة رفع وتيرة الإنجاز في مشروع الفوسفات العملاق    استلام 210 حافلة مستوردة    وهران "ترفع القبعة" لرجال كرسوا حياتهم لحماية الوطن والمواطن    فيضانات واسعة في سوريا    الكرامة الضائعة على معبر رفح    السفير الجديد لحاضرة الفاتيكان يبرز أهمية الزيارة المرتقبة للبابا ليون الرابع عشر إلى الجزائر    الشباب في الربع    الخضر يتأهلون..    مكافحة السرطان هي مسؤولية جماعية    هذه استراتيجية وزارة التضامن في رمضان    البويرة: سعيود يشرف على مناورة وطنية كبرى تحاكي زلزالًا بقوة 6.7 درجات    حملة إلكترونية لمقاطعة الدجاج عشيّة رمضان    وفاة 5 أشخاص وإصابة 166 في حوادث المرور    حجز 1800 كبسولة أجنبية الصنع بقسنطينة    خنشلة : توقيف شخص و حجز 22800 كبسولة مهلوسات    السفير الغاني يشيد بالروح القيادية لرئيس الجمهورية ويعتبر المشاريع الكبرى في الجزائر نموذجًا لإفريقيا    المُخطّطات الخبيثة ستبوء بالفشل    معرض جماعي للصور الفوتوغرافية والفنون التشكيلية    بوعمامة يشارك في ندوة تاريخية    بوعمامة يُشدّد على التنسيق والتعبئة    الدعاء عبادة وسرّ القرب من الله وللاستجابة أسباب وآداب    حكم الصيام في النصف الثاني من شهر شعبان    ورشة عمل للتقييم الذاتي للنظام الوطني    الجزائر تملك كل مقومات القوة الإقليمية المؤثّرة    الرئيس تبون.. شجاعة وصراحة وثقة    استكشاف فرص وآفاق تقوية التعاون الاقتصادي والتجاري    هذه حقوق المسلم على أخيه..    الاستغفار.. كنز من السماء    دار الأرقم بن أبي الأرقم.. البيت المباركة    تحسبا لشهر رمضان المقبل.. افتتاح 560 سوقا جواريا عبر مختلف ولايات الوطن    من النرويج إلى إسرائيل.. فضيحة إبستين تفتح تحقيقات وتثير أزمات    الوزارة أعدت برنامجاً متكاملاً خلال الشهر الفضيل    استشهاد فلسطيني في قصف شمال قطاع غزة    قناة سعودية تعتذر لرونالدو    مسرح "علولة" يستعرض برنامجه الرمضاني    إعادة تشكيل جماليات العرض المسرحي    مجسّم كأس العالم يحطّ الرحال بالجزائر    زروقي يتحدث عن إمكانية عودته لفينورد الهولندي    نقابة إسبانية تندّد بتواصل انتهاك الاحتلال المغربي في حقّ الصحراويين    منتدى الإعلاميين الفلسطينيين يطالب "مراسلون بلا حدود" بتحرّك عاجل    "الكناري" يخرج من السباق رغم المردود الإيجابي    توحيد استراتيجية التحوّل الرقمي في مجال الأرشيف    اختتام الصالون الدولي للصيدلة    وضع سياسة موحدة لاقتناء العتاد الطبي وصيانته    ارتقاء بالخدمة الصحية ندعم كل المبادرات الرامية إلى تثمين مهامها    مشروع مركز وطني كبير لأبحاث علم الفيروسات    الجولة 18 من الرابطة المحترفة الأولى: مواجهات قوية وحسابات متباينة في سباق الترتيب    بطولة الرابطة المحترفة: «النسر» السطايفي واتحاد خنشلة يواصلان التراجع    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



شروط صارمة للالتحاق بأول ثانوية للرياضيات سبتمبر المقبل
الوزارة وجهت تعليمة لمدراء التربية للبث في إعداد القوائم واستلام الملفات
نشر في الفجر يوم 28 - 07 - 2012

حددت وزارة التربية في تعليمة وجهتها إلى مختلف مديريات التربية الشروط الضرورية المطلوبة لالتحاق الناجحين الجدد في شهادة التعليم المتوسط بالثانوية الوطنية الجديدة للرياضيات بالقبة بالعاصمة، والتي ستكون سانحة فقط على النجباء الأوائل من مختلف ولايات الوطن بداية من الدخول المدرسي المقبل2012/2013.
وطبقا للتعليمة التي وقعها الأمين العام لوزارة التربية أبو بكر الخالدي تحت رقم 244/و.ت.و/ا.ع/ المؤرخة في 17 ماي 2012 ، والتي استلمت”الفجر” نسخة منها ، فإن مديريات التربية مطالبة بفتح أبوابها لاستقبال ملفات التلاميذ الراغبين في الالتحاق بالثانوية المستحدثة لأول مرة ،مع مطلع سبتمبر المقبل ، حيث سيتم اختيار 150 تلميذا من النوابغ في مادة الرياضيات في شهادة التعليم المتوسط والذين فاق عددهم ال 400 تلميذ تحصلوا على علامة 20 من 20. وإضافة إلى الشروط الضرورية للالتحاق بثانوية الرياضيات ”القبة” تضمنت التعليمة الصادرة عن خالدي ما يعتمده نظام الدراسة ، وذلك بعد أن أكدت أن الثانوية تخصص للدراسة في الجذع المشترك علوم وتكنولوجيا ،انطلاقا من الموسم الدراسي المقبل ويواصل التلاميذ المعنيون مسارهم الدراسي في شعبة الرياضيات في السنة الثانية والثالثة ثانوي، مضيفة في هذا الإطار أن هذه الثانوية تستقبل تلاميذ من كل ولايات الوطن في النظام الداخلي ،و تمنح لهم تعليما يعتمد على البرامج التعليمية نفسها المطبقة في ثانويات التعليم الثانوي العام والتكنولوجي، مع تكييفها وفق الخصوصيات التي تميز هذه الفئة من التلاميذ.و أوضحت تعليمة الأمين العام للوزارة على انه بإمكان كل التلاميذ المسجلين في السنة الرابعة متوسط بالمؤسسات العمومية والخاصة المعتمدة الترشح للالتحاق بالجذع المشترك علوم وتكنولوجيا بالثانوية الجديدة بالقبة ،إذا توفرت فيهم شروط الالتحاق بالثانوية الجديدة بالقبة، ومواصلة الدراسة في شعبة الرياضيات بهذه الثانوية ،إضافة إلى انتقاء التلاميذ الأوائل حسب عدد الأماكن المخصصة لكل من البنين والبنات ،ووفق حصة كل ولاية ،حيث يرتبون على أساس معدل الانتقال الذي يحتسب بجمع معدل شهادة التعليم المتوسط مع علامة الرياضيات في شهادة التعليم المتوسط مضروبة في اثنان ،ويقسم المجموع على ثلاثة .
ومن اجل استفادة اكبر عدد من الناجحين النجباء في شهادة التعليم المتوسط ، طالبت وزارة التربية الوطنية وعبر التعليمة مختلف مدراء التربية بالسهر على تحضير برنامج إعلامي واسع لفائدة تلاميذ المتوسطات وأوليائهم، قصد إطلاعهم على العملية وإبعادها البيداغوجية، كما طالبتها باعتماد إجراءات الانتقاء من خلال إعداد القوائم الأولية لتلاميذ السنة الرابعة متوسط الراغبين في الالتحاق بهذه الثانوية ،وتكون هذه القوائم الأولية مبنية على أساس ملء الاستمارات المعبرة عن الرغبة، والممضاة وجوبا من التلميذ ووليه ،ويصادق عليها مدير المتوسطة لترسل القوائم الأولية للتلاميذ الراغبين مرتبة إلى مديرية التعليم الثانوي والتكنولوجي عبر البريد الالكتروني والبريد العادي، في حين أن إعداد القوائم النهائية تكون من خلال نتائج شهادة التعليم المتوسط الصادرة عن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات لقوائم التلاميذ الناجحين ،حسب كل ولاية ووفق معدلات الانتقاء بالترتيب التنازلي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.