السيد عبد الباقي بن زيان : ترقية أزيد من 1000 أستاذ محاضر إلى مصف أستاذ للتعليم العالي

كشف اليوم الثلاثاء بالجزائر العاصمة وزير التعليم العالي و البحث العلمي, السيد عبد الباقي بن زيان, عن ترقية أزيد من 1000 أستاذ محاضر إلى مصف أستاذ للتعليم العالي, لحساب الدورة ال 45 للجنة الجامعية الوطنية.
و قال السيد بن زيان, في كلمة له خلال الإعلان عن نتائج الدورة ال45 للجنة الجامعية الوطنية الخاصة بترقية الاستاذة المحاضرين **أ" إلى مصف استاذ التعليم العالي, أنه من بين 1463 مترشحا في مختلف التخصصات للترقية الى رتبة استاذ التعليم العالي, تم ترقية 1171 استاذ, بنسبة نجاح قدرت بنحو 80 بالمائة.
و أوضح ذات المسؤول أن تعداد هيئة المؤطرين الجامعيين بصفة الاستاذية بعد هذه الدورة ارتفع من 8392 استاذ إلى 9563 أستاذ للتعليم العالي, دون احتساب للأساتذة الاستشفائيين الجامعيين.
و أكد الوزير في كلمته, أن الدورة 45 للجنة جرت باستعمال المنصة الرقمية progrès المخصصة لهذا الغرض خلال الفترة الممتدة من 1 الى 12 يوليو الجاري, و تعد هذه الدورة الثانية التي يتم فيها تقييم ملفات المترشحين بطريقة رقمية شاملة من مرحلة تقديم ملفات الترشح الى غاية اعلان النتائج و ذلك في اطار استراتيجية القطاع الهادفة الى تعميم الرقمنة.
و أضاف أن عملية الرقمنة ** كان لها دور بارز في تسهيل الاجراءات و تبسيطها سواء بالنسبة للمترشحين و الذين سجل زيادة في عددهم بنسبة 10 بالمائة, أو للخبير أو المسير المشرف على هذه الدورة, اضافة الى التقليل من نفقات تسيير مثل هذه المسابقات الوطنية و كذا جودة و شفافية و نوعية معالجة الملفات بمختلف انواعها**.
و قال السيد بن زيان بذات المناسبة, أن "التوجه نحو رقمنة مختلف التعاملات المماثلة يدل على انخراط كبير للأسرة الجامعية عموما و للأساتذة الباحثين خصوصا في التحول نحو هذا الاتجاه", مؤكدا أن دائرته الوزارية تعمل على "تحسين المنصة الرقمية الخاصة بترقية الاستاذ بصفة دائمة و مستمرة من دورة لأخرى".
و في ذات الشأن, أشرف السيد بن زيان على تكريم عدد من اعضاء اللجنة الجامعية الوطنية, مشيرا إلى كل الترقيات في هيئة التأطير البيداغوجي و على مستوى كل التخصصات "ستسهم في ترقية الاداء البيداغوجي و العلمي للجامعة الجزائرية و ستكون دعما لها في تحسين ترتيبها العالمي, كما ستسهم في دعم البحث العلمي من خلال ما تنتجه هذه النخب في المجال العلمي من الابحاث و المقالات العلمية التي يتم نشرها في مجلات علمية يشهد لها بجديتها".