طالب أعضاء من المجلس الشعبي الوطني اليوم الاثنين خلال الجلسة الصباحية المخصصة لمناقشة مخطط عمل الحكومة بضرورة الإسراع في تطبيق إصلاحات جذرية للنهوض بالمنظومة التربوية من مختلف جوانبها. و يرى نائب جبهة التحرير الوطني محمد بوخرص أن المنظومة التربوية الجزائرية في حاجة إلى إعادة النظر في محتوى برنامجها البيداغوجي حتى تصبح تتلاءم مع احتياجات سوق العمل مبرزا في نفس الوقت أهمية إضفاء الصرامة والانضباط داخل المؤسسات التربوية. ودعا نفس النائب الحكومة إلى توفير الظروف الملائمة لاستقطاب الإطارات الجزائرية المهاجرة لكي تساهم في ترقية وتطوير المناهج التربوية حتى تساير التحولات التي يعرفها العالم في مجال تكنولوجيات الاتصال والمعرفة. أما النائبة عن جبهة القوى الاشتراكية السيدة نادية احددان فقد طالبت بضرورة وضع استراتيجية فعالة للنهوض بالمنظومة التربوية في الجزائر يضعها أهل الاختصاص, ملحة في نفس الوقت على ضرورة "تحييد المدرسة من كل الصراعات" وكذا الاعتناء بعنصر التكوين في هذا القطاع. و بعد أن تطرقت إلى مختلف المشاكل التي تعرفها المدرسة الجزائرية طالبت "بتكييف المناهج التربوية حسب ما يناسب المناخ الاجتماعي الجزائري".وبدورها ترى النائبة عن التجمع الوطني الديمقراطي فتيحة مسكيني انه "بعد عشرة سنوات من تطبيق الإصلاحات التي أدخلت على المنظومة التربوية في الجزائر فانه قد حان الوقت للوقوف على واقع هذه المنظومة وتقييم المسيرة بكل موضوعية والنظر فيما تم تحقيقه وما لم يتم تحقيقه". و أبرزت المتدخلة أهمية إعادة النظر في "نظام الامتحانات واستراتيجية توظيف المدرسين والمؤطرين ووضع مقاييس علمية في انتقاء المدرسين وكذا العودة إلى الكتاب الموحد للتلميذ لتفادي ثقل المحفظة".ومن جهته طالب النائب عن جبهة العدالة والتنمية عبد الناصر قيوس بضرورة إعادة النظر في قضية "تصنيفات سلك التدريس ومعالجتها بصفة عادلة" ملحا في نفس الوقت على ضرورة تدخل الدولة من أجل "فرض الانضباط داخل المؤسسات التربوية". ومن جهة أخرى ثمن العديد من النواب خلال تدخلاتهم مضمون مخطط عمل الحكومة مشيرين أن هذا المخطط سيساهم في دفع عملية التنمية والخروج من تبعية اقتصاد المحروقات. وسيواصل أعضاء المجلس الشعبي الوطني خلال الجلسة المسائية لنهار اليوم مناقشة مخطط عمل الحكومة من خلال التطرق إلى مختلف محاوره علما بأن قائمة المسجلين للتدخل في النقاش الذي انطلق أمس الأحد مباشرة بعد عرض الوزير الأول تتضمن 325.