علاقات التعاون الجزائرية-التونسية بلغت النضج والتجربة    7 اتفاقيات شراكة بين مؤسسات اقتصادية جزائرية - تونسية    إرْثُنَا الثَوْرِي مَصْدَر وِحْدَة وَقُوَّة الشَّعْب    عطّاف يلتقي رئيس وزراء اليونان    بوجمعة يستقبل بورسلي    توفير 500 منصب عمل جديد بتندوف    تنظم منتدى التربّصات بحضور أكثر من 150 مؤسّسة    خيام النازحين تغرق في الأمطار    ماذا لو اندلعت الحرب بين روسيا وأوروبا؟    خُطوة تفصل الخضر عن المربّع الذهبي    هل يُقابل ميسي رونالدو في المونديال؟    الوالي يأمر بمضاعفة المجهودات وتسليم المشاريع في آجالها    نجاح أوّل عملية استبدال كلي لعظم الفخذ    جداريات الأندية الرياضية تُزيّن الأحياء الشعبية    الاستغفار.. كنز من السماء    الاستماع لمدير وكالة المواد الصيدلانية    المنتخب الوطني يفوز على منتخب العراق 2- 0    قمع غير مسبوق يتعرض له الصحفيين وكذا ازدواجية المعايير    اللقاء يدخل ضمن الحوار الذي فتحته الرئيس مع الأحزاب    الإطاحة بشبكة إجرامية من 3 أشخاص تزور العملة الوطنية    خنشلة : توقيف 03 أشخاص قاموا بسرقة    رئيس الجمهورية يبعث برسالة تخليدا لهذه الذِّكرى المجيدة    إطلاق خدمة دفع إلكتروني آمنة من الخارج نحو الجزائر    سعيود يترأس اجتماعا تنسيقيا مع مختلف القطاعات    حماية الذّاكرة الوطنية خط الدّفاع الأول عن الجزائر    الشرطة الفرنسية توقف صحفيا جزائريا بقناة AL24 News    بوعمامة يشارك في "منتدى الحوار الإعلامي العربي الدولي" بطرابلس    عقد مجالس الأقسام وتسليم كشوف النقاط في آجالها    إحباط محاولة تمرير 26 قنطارا من الكيف عبر الحدود مع المغرب    تصوّر استباقي للهيئة الناخبة بالولايات المستحدثة    مظاهرات 11 ديسمبر.. صرخة حق في وجه الطغيان الفرنسي    المجتمع الدولي مطالب بالتدخل العاجل    إلغاء عقود امتياز ل 15 مشروعا لتربية المائيات بوهران    "الخضر" في طريق مفتوح للمربع الذهبي    قمة واعدة بين "الصفراء" و"الكناري"    موقع سكني بحاجة لثورة تنموية    حملة تحسيسية لتعزيز وعي المستهلك    بين الأسطورة والهشاشة والهوية الأصلية    اغتيال ذاكرة الرحّالة إيزابيل إيبرهارت    إصرار لدى لاعبي منتخب العراق    صهيب الرومي .. البائع نفسه ابتغاء مرضاة الله    فتاوى : اعتراض الأخ على خروج أخته المتزوجة دون إذنه غير معتبر    إزالة 80 توسعة عشوائية بوادي تليلات    مجموعة العمل المعنية بحقوق الإنسان في الصحراء الغربية..المجتمع الدولي مطالب بالتدخل لوقف قمع الصحراويين بالمدن المحتلة    مشعل يؤكد أن نزع سلاح المقاومة بمثابة نزع للروح .. تجدد القصف على عزة وغرق آلاف خيام النازحين    ملتقى حول قانون مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية : تغييرات جوهرية في التعامل مع قضايا المخدرات    وزير الاتصال يشارك في "منتدى الحوار الاعلامي العربي الدولي" بطرابلس    مولودية الجزائر تُعمّق الفارق في الصدارة    ملتقى علمي حول أصالة اللغة العربية ومكانتها العالمية    إطار جبائي للشركات والبحث في إفريقيا    هل الشعر ديوان العرب..؟!    المنتخب الجزائري يحسم تأهله إلى ربع نهائي كأس العرب بعد فوزه على العراق    نحن بحاجة إلى الطب النبيل لا إلى الطب البديل..    المسؤولية بين التكليف والتشريف..؟!    إجراء قرعة حصّة 2000 دفتر حج    إجراء القرعة الخاصة بحصة 2000 دفتر حجّ إضافية    المواطنون الحائزون على طائرات "الدرون" ملزمون بالتصريح بها    قرعة الحجّ الثانية اليوم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



كيف تتصرفون معه عندما يسرق؟
عالم بريء
نشر في الفجر يوم 14 - 06 - 2011

لكي نعالج سلوك السرقة عند الأطفال لا بد أولا من معرفة السبب الذي أدى به إلى السرقة. والوصول إلى السبب لن يأتى إلا من خلال الحديث معه للتوصل إلى الدافع الذي أدى به إلى ذلك.
من السلوكيات الشائعة لدى بعض الأطفال سرقة النقود من المنزل أو الأدوات المدرسية من زملائهم في المدرسة، هذا السلوك يُشعر الكثير من الآباء والأمهات بالحرج والانزعاج في الوقت نفسه، لكن ما لا يعرفه الكثيرون أن الأطفال الصغار، خاصة في سن ما قبل التمدرس، لا يسرقون لسبب بسيط هو أنهم لا يدركون مفهوم السرقة، لكنها عند الأطفال الأكبر سنا أمر قد يدعو إلى القلق. السطور التالية تساعدكم في التعامل مع هذا السلوك السيئ.
لماذا يسرق؟
سواء كان الطفل يعرف أنه يرتكب سلوك السرقة كما عند الأطفال الأكبر سنا، أو لا يعي أنه يقوم بذلك كما عند الأطفال الصغار، فإن هناك الكثير من الأسباب وراء السرقة عند الأطفال:
لا يستطيع ضبط نفسه
قد يلجأ الطفل إلى السرقة لسبب بسيط، وهو أنه لا يمتلك القدرة على التحكم في نفسه، خاصة إذا كان في سن ما قبل التمدرس. وقد يعرف أنه يسرق ويرتكب خطأ، لكنه لا يستطيع أن يقاوم إغراء الشيء المسروق.
احتياجاته لا تُلبى
في الكثير من الأحيان يلجأ الطفل إلى سرقة المال من والديه أو سرقة زملائه في المدرسة لأنه يشعر بأن احتياجاته لا تلبى، فتكون السرقة هي الطريق البديل لتلبية هذه الاحتياجات.
النقص العاطفي
من أكثر الأسباب شيوعا وراء السرقة عند الأطفال، شعور الطفل بنقص عاطفي من الوالدين وأنه بحاجة إلى مزيد من الاهتمام. فالطفل الذي يفتقد الإشباع العاطفي والتعبير عن مشاعره يشعر من الداخل بفراغ، ويلجأ إلى ملء هذا الفراغ بارتكاب السلوكيات السيئة، ومن بينها السرقة.
ضغط أقران السوء
مجموعة الأقران التي يرتبط بها الطفل تؤثر في حياته وتصرفاته بشكل كبير، خاصة إن كان في سن أكبر تمكّنه من أن يعي تصرفاته. وإن كانت هذه المجموعة من أقران السوء، فسيقوم بالسرقة تقليدا لهم وإظهارا لشجاعته أمامهم.
كيف تتصرفون معه؟
الهدوء وعدم المبالغة
عند الشك في أن الطفل يسرق أو عند ضبطه وهو يسرق بالفعل، يجب التعامل مع الأمر بهدوء وعدم المبالغة في ردود الفعل. تذكروا أنه في سن صغيرة قد لا تسمح له بمعرفة الصواب من الخطأ.
لا تتعاملوا مع الأمر كما لو كان جريمة، إنما ضعوه في مكانه الصحيح.. مجرد سلوك شائن من تلك السلوكيات التي يرتكبها الأطفال.
ابحثوا عن السبب
لكي نعالج سلوك السرقة عند الأطفال لا بد أولا من معرفة السبب الذي أدى به إلى السرقة. والوصول إلى السبب لن يأتي إلا من خلال الحديث معه للتوصل إلى الدافع الذي أدى به إلى ارتكاب سلوك السرقة.
من المهم خلال هذا الحديث إشعار الطفل بالأمان وطمأنته، لان التوبيخ والسخرية والتخويف والضرب سيؤدي به إلى إخفاء المعلومات وعدم الاعتراف بخطإ السرقة من أجل النجاة.
لا تعاقبوه على صدقه
إذا اعترف الطفل بأنه سرق بالفعل، فيجب الثناء على هذا الموقف بدلا من معاقبته. فعندما يقول الحقيقة ونعاقبه، نضع في ذهنه رسالة نقول له من خلالها “إنك ستعاقب في كل الأحيان”، وهو ما يؤدي به في المرة القادمة إلى الكذب مادام سيعاقب.
تذكّروا أنكم لستم في محاكمة للص، وإنما في محاولة لتقويم وتصحيح سلوك طفل. الرسالة الصحيحة التي يجب أن توجه إليه هي “عندما تعترف وتقوم بإصلاح الخطإ سنقدر سلوكك”.
قولوا له إن السرقة خطأ
من المهم أن ندرك عند اكتشاف سرقة الطفل أنه يعي تماما الفرق بين الصواب والخطإ، قولوا له بحزم إن السرقة سلوك غير مقبول، وأن الأسرة لن تسمح بتكراره.
اشرحوا له العواقب التي تنتظر السارق، وحاولوا في مرحلة تالية استغلال الأفلام والقصص التي تعزز القيم الأخلاقية كالشرف والصدق والأمانة لديه وتساهم في رفضه للقيم السلبية مثل السرقة.
تذكّروا أن تبتعدوا عن أسلوب المحاضرات مع عدم الإسراف في توقعاتكم، فالطفل قد يحتاج بعض الوقت للتخلص من هذا السلوك وذلك بمساعدة الأسرة ورقابتها.
اطلبوا منه أن يعيد المسروقات
من المهم أن نحرص على ألا يستفيد الطفل من الأشياء التي سرقها، بل يجب أن نطلب منه بحزم إصلاح الخطأ الذي ارتكبه برد المسروقات إلى أصحابها، فعلى سبيل المثال عندما يسرق بعض الأدوات المدرسية من زملائه أو محل البقالة القريب من المنزل اطلبوا منه رد المسروقات لزملائه ويجب مرافقته من قبل أحد الوالدين لتقديم تبرير لا يسيء لصورته أمام زملائه.
إذا سرق مرة أخرى
إذا لم تنجح كل الخطوات التي تم التعامل بها من أجل ردع الطفل عن السرقة، فهنا يجب عقابه مثل سحب بعض الامتيازات التي تمثل له متعة شخصية منه لفترة، أو منعه من الخروج في عطلة نهاية الأسبوع. وإذا تمادى في الأمر يجب أخذ رأي أحد المتخصصين.
نصائح سريعة
- عندما يسرق الطفل يكون قام بسلوك سيئ، لكن احذروا من معاملته على أنه لص.
- امتنعوا عن وصفه بالسارق أو اللص أو أي من الألفاظ التي تعزز من هذا السلوك السيئ في نفسه.
-عندما يسرق المال من البيت يجب إفهامه انه ارتكب سلوكا غير مقبول، وأنه ستتم زيادة مصروفه بشرط عدم اللجوء إلى هذا السلوك مرة أخرى.
- يتعلم الأطفال من خلال مشاهدة وتقليد آبائهم، لذا يجب تدريبه منذ سن مبكرة على القيم النبيلة، مثلا إفهامه عند التواجد في مركز تسوق أنه عندما نأخذ شيئا يجب قبل أخذه إلى البيت دفع ثمنه، هنا نعلّمه قيمة احترام ملكية وحقوق الآخرين وعدم أخذ شيء إلاّ بعد دفع ثمنه.
- من المهم أن يخبر الوالدان الطفل بأنه فقد بعض ثقتهما، وأنه بحاجة إلى استعادة هذه الثقة بعدم تكرار السرقة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.