ناشد مساعدو مديري المدارس الابتدائية السلم الثاني عشر المحررون من رتبة معلم المدرسة الابتدائية سابقا وزيرة التربية الوطنية للتدخل من أجل إنصافهم ومنحهم الترقية الاستثنائية لرتبة مدير مدرسة ابتدائية. وقال هؤلاء في بيان احتجاجي ”نحن الموقعون أسفله مساعدي مديري المدارس الابتدائية السلم الثاني عشر المحررون من رتبة معلم المدرسة الابتدائية سابقا، يؤسفنا، أن نتقدم إلى الوزارة بهذا الكتاب بعد أن طال انتظارنا وبأن الحيف والحرمان في حقنا جراء إقصائنا من تسوية وضعيتنا بواسطة إنصافنا بالترقية الاستثنائية لرتبة مدير مدرسة ابتدائية التي كنا بالأمس القريب من يتأهل إليها بحكم الخبرة والممارسة والأقدمية، في الوقت الذي تمت تسوية وضعية زملائنا المعلمين المنحدرين من نفس الرتبة السابقة إلى مكون ورئيسي، حيث تم تغيير إطارهم من معلم السلم 10 إلى أساتذة رئيسي السلم 12 ولم يغادروا مكان عملهم حينها للعمل بالقسم بل تم تغيير إطارهم من جديد إلى مكون السلم 14”. وأكد مساعدو مدراء المدارس على أهمية ”تصحيح هذا الوضع منذ عقد النية في تعديل مشروع القانون الخاص للتربية حيث تقدمنا برسائل فردية إلى سعادتكم يومها بتغيير الإطار إلى مدير مدرسة ابتدائية، على اعتبار أن النصوص القانونية الجاري العمل بها آنذاك لا تسمح، لذلك نلتمس من سيادتكم التدخل ولوا برخصة استثنائية لتسوية وضعيتنا على غرار مستشاري التغذية للارتقاء لرتبة مدير إلا أنه فوجئنا، وإلى حينه، باكتفاء الوزارة بتسوية وضعية الأطر الإدارية العاملة بالمصالح الاقتصادية دون غيرها من نفس الأطر العاملة بالمصالح الادارية الأخرى”. وشدد مساعدي مديري المدارس على أهمية ”فتح بصيص أمل في هذا الموضوع” قائلين ”يجب إنصافنا وتسوية وضعيتنا الإدارية والمادية وذلك باحتساب حقنا في الأقدمية الاعتبارية بالسلم الرابع عشر، ولكوننا نتوفر على شهادة التأهيل لأنه سبق وتحصلنا على تكوين تأهيلي يؤهلنا لذات المنصب رغم التزام الوزارة وقتها بتسويته وإنهاء هذا الملف”.