محاولة إدخال أكثر من 6 قناطير من الكيف المعالج    أشاد " عاليا" بأداء إطارات و مستخدمي كافة مكونات القوات المسلحة    فتح معظم المكاتب البريدية    سونلغاز" يهدف ربط 10 آلاف محيط فلاحي خلال السنة الجارية"    سجلنا قرابة 13 ألف مشروع استثماري إلى غاية مارس الجاري    استشهاد 408 عاملين في المجال الإنساني بغزة    سعي ترامب للاستيلاء على بلدنا ومعادننا غير مقبول    القنزير " … اللباس التقليدي المفضل لدى الشاب في الأعياد الدينية    الكسكسي, جذور وألوان الجزائر"    غرداية : عيد الفطر مناسبة للإبداع في تحضير الحلويات التقليدية    مراجعة استيراتجيات قطاع الثقافة والفنون    الجزائر تودع ملف تسجيل "فن تزيين بالحلي الفضي المينائي اللباس النسوي لمنطقة القبائل" لدى اليونسكو    ربع النهائي كأس الكونفدرالية الافريقية/النادي الرياضي القسنطيني-اتحاد العاصمة (1-1): الحلم متاح لكلا الفريقين    استشهاد 22 نازحا في قصف صهيوني لعيادة "الأونروا" شمال غزة    مشاورات مغلقة حول تطورات قضية الصحراء الغربية    الجزائر تطلب اجتماعا طارئا لمجلس الأمن    مجلس الأمن الدولي: الجزائر تدعو إلى فتح تحقيق بشأن الجرائم الصهيونية المرتكبة ضد عمال الإغاثة    اللجنة الصحراوية لحقوق الإنسان تدعو الصليب الأحمر الدولي للتحرك العاجل لحماية المدنيين والمعتقلين    الجيش يسقط طائرة من دون طيار مسلحة اخترقت الحدود الوطنية    بن يحيى يتحسر ويَعد الأنصار بالتدارك في لقاء العودة    شتوتغارت الألماني يصرّ على ضم إبراهيم مازة    بلومي يستأنف العمل مع نادي هال سيتي الإنجليزي    كأس الكونفدرالية الإفريقية: تعادل شباب قسنطينة واتحاد الجزائر (1-1)    حشيشي يتفقّد الميناء النّفطي بالعاصمة    التموين المنتظم للسوق واستمرارية الأنشطة التجارية    صندوق الاستثمار بديل للقروض البنكية    برنامج خاص لتزويد 14 ألف زبون بالكهرباء في غرداية    تنافس كبير بين حفظة كتاب الله    تضامن وتكافل يجمع العائلات الشاوية    عرض تجربة الجزائر في التمكين للشباب بقمّة أديس أبابا    مرصد المجتمع المدني يخصص يومين للاستقبال    حضور عالمي وفنزويلا ضيف شرف    "تاجماعت" والاغنية الثورية في الشبكة الرمضانية    فتح باب المشاركة    الجمعية الوطنية للتجار تدعو إلى استئناف النشاط بعد عطلة العيد    حيداوي يشارك في قمة قيادات الشباب الإفريقي بأديس أبابا    الفريق أول السعيد شنقريحة يترأس مراسم حفل تقديم تهاني عيد الفطر المبارك    الاحتلال الصهيوني يواصل عدوانه على مدينة جنين ومخيمها لليوم ال72 على التوالي    المؤسسات الصغيرة والمتوسطة: الصندوق الجزائري للاستثمار يسعى للتعريف برأس المال الاستثماري عبر البنوك وغرف التجارة    مهرجان برج بن عزوز السنوي للفروسية والبارود: استعراضات بهيجة للخيالة في فعاليات الطبعة الرابعة    إحباط محاولات إدخال أكثر من 6 قناطير من الكيف المعالج عبر الحدود مع المغرب    بتكليف من رئيس الجمهورية, وزيرا الصحة والمجاهدين يشاركان ببرلين في القمة العالمية الثالثة للإعاقة    رابطة أبطال إفريقيا/مولودية الجزائر- أورلوندو بيراتس 0-1: ''العميد'' يتعثر داخل الديار    "الكسكسي, جذور وألوان الجزائر", إصدار جديد لياسمينة سلام    مسجد الأمير عبد القادر بقسنطينة .. منارة إيمانية و علمية تزداد إشعاعا في ليالي رمضان    الشباب يتأهّل    إشادة بدعم الرئيس جهود قطاعه خدمة لكتاب الله الكريم وقرائه    غضب جماهيري في سطيف وشباب بلوزداد يكمل عقد المتأهلين..مفاجآت مدوية في كأس الجزائر    اللهم نسألك الثبات بعد رمضان    فتاوى : الجمع بين نية القضاء وصيام ست من شوال    توجيهات وزير الصحة لمدراء القطاع : ضمان الجاهزية القصوى للمرافق الصحية خلال أيام عيد الفطر    لقد كان وما زال لكل زمان عادُها..    6288 سرير جديد تعزّز قطاع الصحة هذا العام    أعيادنا بين العادة والعبادة    عيد الفطر: ليلة ترقب هلال شهر شوال غدا السبت (وزارة)    صحة : السيد سايحي يترأس اجتماعا لضمان استمرارية الخدمات الصحية خلال أيام عيد الفطر    قطاع الصحة يتعزز بأزيد من 6000 سرير خلال السداسي الأول من السنة الجارية    رفع مستوى التنسيق لخدمة الحجّاج والمعتمرين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



للمدرسة والأسرة دور في ترسيخ ثقافة المقروئية
الطفل والكتاب
نشر في الشعب يوم 02 - 10 - 2011

ازدادت في السنوات الأخيرة ظاهرة عزوف الطفل عن القراءة وبات هناك نوع من القطيعة بين الطفل و« خير جليس” لدرجة أن معدل قراءة الطفل العربي لا يتجاوز الست دقائق كما أوضحت دراسة صادرة عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو) وهذه الدراسة تدل على أن الأجيال العربية تتوارث عزوفها عن القراءة في العالم العربي مما ينعكس سلبا على المستوى المعرفي لهذه الأجيال مستقبلا .
وإذا كنّا نلحظ عزوف الكثيرين من الشباب عن المطالعة، فإنّ ذلك يعود بالدرجة الأولى إلى مرحلة الطفولة، حيث لم يجد هؤلاء القدوة الحسنة من الراشدين الذين يهتمّون بالمطالعة ويشجعونهم عليها. ولذلك، ستبقى القراءة تقنية صعبة بالنسبة لبعض الناس الذين لا يستطيعون إتقانها .. وحتى بالنسبة لأولئك الذين لا يواجهون صعوبة في القراءة، فإنّ مشاهدة التلفاز أمر لا يتطلّب الجهد الذي تتطلّبه القراءة في الكتاب. وقد انعكس هذا الواقع الذي أقلق المفكّرين والمثقفين، على الأوضاع الثقافية، حيث قلّ الاهتمام بتشجيع الأطفال على المطالعة، من خلال التحوّل إلى مصادر تثقيفية أخرى، قد لا تكون مضمونة النتائج. فالمطالعة بالنسبة للأطفال هي ذات تأثيرات ثقافية عميقة، فهي توسّع دائرة خبراتهم المعرفية وتنمّيها، وتنشّط قواهم الفكرية وتهذّب أذواقهم، وتشبع فيهم حبّ الاطلاع النافع لمعرفة أنفسهم وغيرهم، ومعرفة عالم الطبيعة بعناصره ومظاهره. وكلّما اتسعت رغبة الطفل في الاطلاع، ازدادت خبرته وصفا ذهنه واكتسب بالتالي سعة المعرفة بالعالم الذي يعيش فيه، وانبعثت في نفسه ميول جديدة. فالقراءة الحرّة عن طريق المطالعة هي نشاط ذاتي يعتمد فكرة الانتقاء، حيث تترك للطفل حرية اختيار الموضوعات التي تناسب ميوله وحاجاته، وقدرته على الفهم والتفاعل. فهي تفتح أمامه أبوب الثقافة وتحقّق له تكيّفاً شخصيّاً يساعد في تنمية العمليات العقلية الراقية، ولا سيّما التأمّل والتفكير المبدع. أي أنّها تساعد في تنمية مهارة التفكير السليم، لأنّها تتضمّن تكوين مفهوم للعلاقات، ورؤية لوضع استنتاجات، وإجراء موازنات وتطبيقات مناسبة لها. وبذلك تكون القراءة عاملاً من العوامل الأساسية للتفكير الابتكاري.
وحتى لا يكون عزوف عن القراءة فللمدرسة دورها لتنمية حب القراءة لدى الطفل ولكن قبل المدرسة يأتي دور الأسرة ، فللبيت دور رئيسي في تنمية حب القراءة في نفس الأطفال فالأسرة التي تحب المطالعة ينشأ فيها أطفال محبون للقراءة ، فالطفل عندما يشاهد والديه أو أحدهما يقرأ أمامه سيهتم و يتعلم مسك الكتاب تقليدا لأهله.وليست الأسرة وحدها التي لها دور في ترسيخ ثقافة القراءة والمطالعة لدى الطفل بل و المدرسة كذلك بحكم أن الطفل يقضي أكثر من نصف يومه في المدرسة فقد يكون للمدرسة تأثيرا عليه في ترسيخ ثقافة المقروئية لديه ، فإذا ألزم التلميذ على قراءة كتاب يتعود على المطالعة وحبها بدل تضييع وقته في مشاهدة التلفاز. فهل المدرسة تقوم فعلا بحث التلاميذ على المطالعة؟ وإن قامت فهل يكون هذا مرفق بمتابعة أم أنه أمر للتلاميذ من دون أدنى مراقبة لذلك؟ وهل الطفل حقا يقوم بالقراءة ؟ هذه الأسئلة وأخرى حملناها إلى التلاميذ والأساتذة في الإكماليات و الثانويات والمداؤس الابتدائية . يتفق أغلب التلاميذ الذين تحدثنا إليهم أنه من النادر جدا أن يطلب منهم الأستاذ مطالعة كتاب ما وإذا حصل فحسب التلميذ يوسف في الثالثة متوسط أنه لا يقرؤه بدليل أنه لما طلبت منهم الأستاذة تلخيص قصتين من كتاب كليلة ودمنة أنه لم يقرأه بل اتجه مباشرة إلى الانترنت والبحث عن الملخص جاهز... وحسب تلاميذ من الثانوي فإنه يكاد من المستحيل أن يجد وقت فراغ للمطالعة وخاصة خلال العام الدراسي وهذا لكون البرنامج الدراسي طويل ، ولكن على عكس نسرين تلميذة في الباكالوريا تقول أنها تقضي معظم أوقات فراغها في المطالعة و أنها خلال الصائفة الماضية فقط قرأت ثلاث كتب فمن أين لها الوقت وهي تلميذة على غرار الآخرين ؟ إنها الإرادة والنشأة على المطالعة منذ الصغر تجيب وفاء التي لا يغمض لها جفن حتى تقرأ على الأقل صفحتين في اليوم قبل النوم كما تعودت منذ صغرها ، وأمثال نسرين و وفاء كثيرون ... من جهة أخرى فالأستاذة سلمى أستاذة لغة فرنسية لا توافق في الرأي التلاميذ الذين يحتجون بالوقت الذي لا يفسح لهم مجال المطالعة فحسبها يجب على كل تلميذ أن يقرأ على الأقل صفحة يوميا حتى ينمي قدراته اللغوية ، وتضيف الأستاذة حياة أنها تطلب من تلاميذها إعداد بطاقة مطالعة لكتاب من اختيارهم خلال السنة الدراسية وهذا لتحسين مستواهم اللغوي ويبقى معدل كتاب واحد خلال السنة الدراسية قليلا حسب الأستاذة حياة ولكنها لا تطلب أكثر حتى لا يكره التلاميذ ويتركون القراءة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.