Les 5 et 6 avril, l'université Frères Mentouri Constantine 1 a organisé, en collaboration avec l'Ecole de management de Grenoble( France), des ateliers de formation «recherche-action» dans le cadre du projet Tempus Porfire (création d'un environnement pour l'émergence de pôles régionaux de formation, d'innovation et de recherches au Maghreb). En plus des enseignants de l'université hôte, des participants de l'université Badji Mokhtar de Annaba, de l'Ecole nationale polytechnique d'Oran ainsi que des représentants de l'Agence de développement et de promotion des entreprises (ADPE) de Annaba ont pris part à cette formation. L'objectif de cette activité de deux jours, abritée par le campus des 500 places pédagogiques, est de former les entreprises à la méthodologie de la recherche selon les nouvelles approches «formation-action». La première journée a visé la méthodologie d'élaboration et de conduite d'un projet de recherche-action, tandis que la seconde a été destinée à la présentation des problématiques de recherche en entreprise et leur transformation en problématiques académiques impliquant plusieurs acteurs, à la fois les professionnels et les académiciens. Pour le premier workshop, les travaux ont été centrés sur «comment positionner une recherche dans l'introduction d'un projet d'article académique ?». L'introduction d'un article académique permet en effet de faire le pas entre recherche action et recherche académique. Les travaux du second workshop, quant à eux, se sont attelés sur les méthodes de «bien justifier et bien formuler les hypothèses» et comment répondre efficacement à un évaluateur ? Les deux ateliers ont été assurés par M.Metmati et D. Gotteland.
