كشفت وزارة التربية الوطنية،أمس الخميس في منشور لها عن مخطط استثنائي للتقويم البيداغوجي لتلاميذ الأطوار التعليمية الثلاثة خلال السنة الدراسية 2020/ 2021 ،يراعي من خلاله السياق الصحي والتنظيمي للمدرس.وأوضح المنشور أن هذا المخطط يضبط كيفية حساب علامة المراقبة المستمرة وكذا المعدلين الفصلي والسنوي.كما أشار إلى أن المعدل الفصلي للمادة التعليمية الواحدة يعتمد على ثلاثة عناصر تتمثل في المراقبة المستمرة وفرض محروس واختبار واحد.وتقوم المراقبة المستمرة على الانضباط والمواظبة والمردودية في أنشطة التعلم داخل القسم والمردودية في أنشطة التعلم خارجه.أما بالنسبة للفروض المحروسة شدد المصدر على ضرورة الاكتفاء بإجراء فرض كتابي محروس في كل مادة تعليمية في كل فصل من الفصلين الدراسيين لهذه السنة وفق الرزنامة المحددة سابقا.وحددت الرزنامة تواريخ اختبارات الفصل الأول من 17 إلى 28 جانفي 2021 في حين تجري اختبارات الفصل الثاني من 25 أفريل المقبل إلى 6 ماي من نفس السنة.وفي سياق آخر، تم تحديد مدة الاختبارات الفصلية بساعة ونصف في المواد التي تدرس بثلاث حصص أو أكثر أسبوعيا وساعة واحدة في ما سوى ذلك.كما دعت الوزارة إلى توحيد الاختبارات الفصلية في كل المواد التعليمية بغرض تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ.كما أشار نفس المصدر إلى أنه تم تعديل كشوف التقويم التحصيلي المعمول به حاليا في الأرضية الرقمية للوزارة،بشكل يتماشى مع الترتيبات الخاصة بالتقويم البيداغوجي في التعليم المتوسط خلال السنة الدراسية الحالية.كما أعلمت الوزارة الوصية مديرية التعليم الثانوي العام والتكنولوجي، عن المخطط الاستثنائي للتقويم البيداغوجي للسنة الدراسية 2020/2021.وتشمل المراقبة المستمرة للتلاميذ، كل من التقويم المستمر ويتضمن الانضباط والمواظبة والنشاط داخل القسم.فضلا عن تقويم الأعمال التطبيقية، ونظرا للظرف الصحي اقتصرت الأعمال التطبيقية على المحاكاة والنمذجة.إلى جانب تقويم التعبير الشفوي، وتقويم المشاريع البحثية، وتثمين المطالعة.إضافة أنه يتضمن المخطط الاستثنائي لتقويم التلاميذ، التقويم التحصيلي ويشمل الفروض المحروسة والاختبارات الفصلية.ويتوج التقويم التحصيلي، بوضع علامات عددية.كما جاء في بيان أيضا إلى أنه واستثناء هذه السنة، تم برمجة فرض كتابي محروس واحد في كل مادة تعليمية في كل فصل.وتمتد فترة إجراء الفروض المحروسة من 10 جانفي 2021 إلى 21 جانفي 2021 والفصل الثاني من 25 أفريل 2021 إلى 6 ماي 2021.وعليه فإن كيفية حساب معدل المادة والمعدلين الفصلي والسنوي، فقد حددته عن طريق حساب المعدل الفصلي لمادة اللغة العربية وآدابها واللغة الأمازيغية واللغات الأجنبية بالاضافة الى المعدل الفصلي للمادة يساوي علامة التقويم المستمر مع معدل الفروض اضافة الى علامة التعبير الشفوي مع علامة الاختبار مضروبة في اثنين تقسيم خمسة.أما بالنسبة للمواد المواد ذات الأعمال التطبيقية والعلوم الفيزيائية وعلوم الطبيعة والحياة والتكنولوجيا المعلوماتية التسيير المحاسبي والمالي لمستوى الثالثة ثانوي,فيحتسب المعدل الفصلي للمادة الذي يساوي علامة التقويم المستمر يضاف اليه معدل الفروض مع علامة الاختبار مضروبة في 2 تقسيم 5.أما بالنسبة لبقية المواد، فيحسب المعدل الفصلي للمادة باحتساب علامة التقويم المستمر+ معدل الفروض + علامة الاختبار مضروبة في 2 تقسيم 4.هذا ويحسب المعدل العام الفصلي باحتساب مجموع المعدلات الفصلية للمواد مضروبة في معاملاتها زائد علامة المشاريع +علامة المطالعة وتقسم كلها على مجموع المعاملات.وأشار البيان، إلى أنه لا يحتسب من علامة المشاريع والمطالعة في المعدل الفصلي العام إلا ما فاق العشر نقاط منها,حيث يحسب المعدل السنوي العام للفصل الأول +المعدل العام للفصل الثاني تقسيم 2.كما راسلت وزارة التربية الوطنية مدراء المدارس الابتدائية و مفتشي التعليم الابتدائي على أن لا تجرى امتحانات في الفصل الأول ويكتفي للمعلم بوضع ملاحظات عن التلميذ فقط.وقلصت وزارة.وذكر المنشور المرسل أن المواد الملغاة في مواد الإيقاظ هي التربية البدنية، والرسم والمحفوظات.وعليه ألغت الوزارة مواد الإيقاظ من امتحانات الطور الابتدائي للسنة الدراسية 2020 -2021،حيث ستصبح مواد الاختبارات للسنتين الأولى والثانية ابتدائي مقتصرة على اللغة العربية،الرياضيات والتربية الإسلامية،إضافة إلى التربية المدنية والعلمية,حيث تصبح مواد الاختبارات للسنوات الثالثة والرابعة والخامسة في مواد اللغة العربية، الرياضيات، التربية الإسلامية، التربية المدنية،إضافة إلى مواد التربية العلمية والتاريخ والجغرافيا واللغة الفرنسية،وكذا اللغة الامازيغية إن كانت تدرس.وحددت المراسلة إجراءات التقويم البيداغوجي في مكوناته الثلاثة التشخيصي والتكويني والتحصيلي وتقويم التعليمات وكيفية احتساب المعدل الفصلي والسنوي.وحسب المراسلة فإن المعدل الفصلي والسنوي يحتسب بصفة استثنائية،حيث يحسب المعدل الفصلي من مجموع علامات المواد في الاختبارات الفصلية على عدد المواد الخمسة بالنسبة للسنتين الأولى والثانية ابتدائي.وبالنسبة للسنوات الثالثة والرابعة والخامسة فمجموعها 7 مواد أو 8 في حال تدريس اللغة الأمازيغية.ويحتسب المعدل بمعدلين الفصل الأول والثاني.