التحوّل الرقمي على طاولة الحكومة    برلمان للطفل الجزائري    مسراتي تلتقي حسني    لا تراجع عن صرف منحة السفر    معالجة أكثر من 2000 ملف منذ جانفي 2025    ثقة متزايدة للمستثمرين في قطاع الطاقة بالجزائر    تلاعب بأوامر الروبوتات يحوّلها لسلاح قاتل!    الجزائر تترقب مواجهة الثأر أمام النمسا    صراع مبابي وهالاند يتجدّد في المونديال    مرسوم إنشاء فريق عمل جزائري إيطالي    ندوة علمية حول موقع اللغة العربية    نفط: خام برنت عند 92ر58 دولار للبرميل    فاعل محوري في صياغة الرؤية الإفريقية للأمن الجماعي    أمطار مرتقبة في عدة ولايات من البلاد    تيسير عملية اقتناء حافلات جديدة للنقل    قسنطينة : وفاة مسن وإصابة امرأة في حريق سكني    ندوة دولية حول "إرساء مراكز الامتياز في التكوين المهني"    إلى مدى ديمقراطية التعليم حق متأصل!.. ؟    ضرورة إيداع طلبات منح التقاعد عن بُعد مطلع 2026    لأول مرة.. الحوسبة السحابية الوطنية لتأمين الخدمات    الوزير الأول يستلم رسالة الرئيس التشادي للرئيس تبون    بالأغلبية.. كمال مولى على رأس "الكريا" لعهدة جديدة    شبيبة القبائل توقع عقد شراكة مع مستثمر جديد    الكيان الصهيوني يستفيد من نظام عالمي لا يعترف إلا بالقوة    تحقيقات واسعة حول عمليات استيراد وتوزيع العجلات    كرة القدم / الرابطة الثانية /الجولة ال13 : مواجهات حاسمة على مستوى الصدارة وتنافس كبير في ذيل الترتيب    دعوة ملحة لإعادة إعمار غزّة    الجزائر تؤكد دعمها للصومال وجهود إحلال السلام    ملتقى دولي طبي جراحي يومي 20 و21 ديسمبر    مصادرة حلويات فاسدة    توقيع اتفاقية شراكة مع اتحاد إذاعات الدول العربية    محبة النبي صلى الله عليه وسلم من أصول الإسلام    فتاوى : الواجب في تعلم القرآن وتعليم تجويده    إنه العلي ..عالم الغيب والشهادة    الاحتلال ارتكب 813 خرقا لسريان اتفاق وقف النار : قصف إسرائيلي متفرق وتوغل محدود شرق دير البلح    اليوم العالمي لمناهضة الاحتلال:دعوة بباريس لتمكين الشعب الصحراوي من حقه في تقرير المصير    انطلاق الطبعة الأولى للمهرجان الثقافي الدولي لموسيقى الجنوب بتمنراست    تفكيك 32 شبكة إجرامية في النصب الإلكتروني وتوقيف 197 متورطًا    الخضر يشرعون في التحضيرات    قرار أممي لفائدة فلسطين    واقعية ترامب    لا تساقط ولا تقادم للجرائم الماسة بكرامة الشعوب    تعزيز دور البحث العلمي والابتكار كقاطرة للتنمية    منصة لاكتشاف تجارب سينمائية شابة    "رُقْية" يدخل قاعات السينما ابتداء من 22 ديسمبر    العناصر الوطنية في تربص إعدادي ببجاية    كأس إفريقيا فرصة إيلان قبال للانتقال إلى نادٍ كبير    بودربلة في مهمة تعبيد الطريق نحو أولمبياد ميلانو    اتفاقية شراكة بين قناة "AL24News" واتحاد إذاعات الدول العربية لتعزيز التعاون الإعلامي    الجزائر تفوز بمنصب مدير المركز العربي لتبادل الأخبار والبرامج لاتحاد إذاعات الدول العربية    هل هناك جريدة كبيرة عندنا..؟!    تمكين الطلبة للاستفادة من العلوم والتكنولوجيات الحديثة    دعم السيادة الصحية بتبادل المعطيات الوبائية والاقتصادية    أبو يوسف القاضي.. العالم الفقيه    الجزائر تُنسّق مع السلطات السعودية    40 فائزًا في قرعة الحج بغليزان    الاستغفار.. كنز من السماء    الاستماع لمدير وكالة المواد الصيدلانية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قسنطينة
نشر في النصر يوم 05 - 09 - 2016


تأخر في تسليم الكتب المدرسية الجديدة
لم تنطلق عملية توزيع الجيل الثاني من الكتاب المدرسي بأغلب المؤسسات التربوية بولاية قسنطينة، خلال اليوم الأول من الدخول المدرسي، مثلما كان مبرمجا، كما عرفت مدارس بلديتي عين عبيد و ابن باديس اكتظاظا داخل الأقسام بسبب عدم تسليم مشاريع التوسعة.
و اعترف مدير التربية بالنيابة في تصريح للنصر، أمس الأحد، بعدم انطلاق توزيع الكتاب المدرسي بأغلب المؤسسات الابتدائية، رغم الوعود التي قدمها خلال اجتماع المجلس الولائي الأخير بتوزيع الجيل الثاني من الكتاب المدرسي عبر كامل المؤسسات التعليمية بين الفاتح و 3 سبتمبر، على أن يمنح للتلاميذ في اليوم الأول من العودة إلى المدارس، و أوعز ذات المتحدث سبب التأخر إلى كبر حجم العملية التي تشمل كافة المدارس بالولاية.
و أضاف محدثنا أن أعوان مديرية التربية أنهوا عملية توزيع الكتاب المدرسي بكامل المؤسسات التربوية، يوم أمس، على أن يتم منحها للتلاميذ في الأيام القليلة القادمة، معتبرا أن هذا «التأخر الطفيف» لا يؤثر على المسار الدراسي للتلاميذ، لكون الأسبوع الأول يستغل عادة في التعارف بين التلاميذ و الأساتذة و كذا مراجعة دروس السنوات الفارطة.
من جهة أخرى، تواصلت أشغال الصيانة و التهيئة بالعديد من المدارس على مستوى بلدية عين عبيد، مما حولها إلى ورشات مفتوحة حالت دون ضمان دخول مدرسي مريح، ففي مدرسة الخنساء بقرية زهانة وقفنا على مدرسة غير مُهيأة، بعد استبدال الجدار الخارجي المنهار بسياج حديدي، كما أن أغلب جدران الأقسام كانت مهترئة مع غياب النوافذ و الأبواب التي انتزعتها مقاولة بغرض الترميم، فيما تنتشر الأعشاب الضارة بالساحة الواسعة، فضلا على غياب المياه الصالحة للشرب لعدم ربطها بالشبكة، و تغيّب عدد كبير من المعلمين.
و لم يختلف الأمر كثيرا بمدرسة القرية الفلاحية المعمرة 20 أوت 1955، إذ لا تزال أغلب الأبواب والنوافذ الخاصة بالأقسام مخربة، بفعل قيام مقاولة خاصة بمباشرة عملية الترميم نهاية السنة الماضية، قبل أن يتم إخلاء المدرسة دون إتمام الأشغال، كما تعرف عملية توسعة مدرستي شويب و بوغرارة تأخرا أيضا، فيما يبقى مصير 6 أقسام جديدة بمدرسة علي قوميدا مجهولا، بعد أن ظهرت بها تشققات، في انتظار تجسيد مشروع مجمع مدرسي بحي 1050 مسكنا، و في رده على وضعية المشاريع التربوية ببلديتي عين عبيد و ابن باديس، أكد مدير التربية بالنيابة أن تأخر تسليمها رهن دخولا مدرسيا مريحا للتلاميذ، بدليل تواصل تسجيل اكتظاظ كبير، خصوصا على مستوى الابتدائيات.
أما بخصوص تسجيل غياب أساتذة في بعض المؤسسات التربوية، أوضح ذات المسؤول أن مصالحه استلمت، مساء أول أمس، المنشور الوزاري الخاص بتفعيل القوائم الاحتياطية للناجحين في مسابقة الأساتذة، و الذي أوضح كيفية تفعيل هذه القوائم ما سيسمح، حسبه، بالتخلص مع مرور الوقت بما يسمى بالتعاقد، حيث ستقوم لجنة خاصة بدراسة القوائم الاسمية، قبل استدعاء أصحابها لسد النقص المسجل في بعض المؤسسات.
و التحق أمس بولاية قسنطينة، قرابة 200 ألف تلميذ في الأطوار الثلاثة بمقاعد الدراسة، من بينهم ما يقارب 115 ألف في الطور الابتدائي و 71 ألف في الثانوي، حيث أعطى الوالي حسين واضح إشارة انطلاق الدخول المدرسي من مدرسة موسى بن نصير بالمنظر الجميل، التي أعيد تشييدها بعد التخلص من المبنى الموروث عن الحقبة الاستعمارية.
و قد أوضح الوالي في تصريح صحفي، أن المشاريع التربوية المستلمة بعدد من البلديات، ساهمت في تخفيض عدد التلاميذ المتمدرسين في القسم الواحد ليكون بين 15 و 30 تلميذا، وهو رقم يعتبر، حسبه، مقبولا، خاصة على مستوى المدينة الجديدة علي منجلي، عكس ما سجل العام الماضي، مضيفا أن المشاريع التي لا تزال في طور الانجاز، ستسمح بضمان دخول مدرسي مريح خلال السنة القادمة، تزامنا و عمليات الترحيل المبرمجة في نهاية العام الجاري و السنة المقبلة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.