انطلاق أشغال الندوة الدولية العمالية الثامنة للتضامن مع الشعب الصحراوي    رئيس الاتحادية الجزائرية للفروسية يفوز بعضوية مجلس إدارة الاتحاد العربي للفروسية    وزير الاتصال يؤكد على أهمية تكوين صحافيين ملتزمين بالدفاع عن مصالح الوطن والمجتمع    أمطار رعدية مرتقبة بعدة ولايات من البلاد ابتداء من مساء اليوم السبت    سوناطراك تستكشف الوسائل اللوجيستية والبنى التحتية ل "شيفرون" الأمريكية    الفريق أول شنقريحة ينصب العميد سيد أحمد بورمانة قائدا للدرك الوطني بالنيابة    إفتتاح شهر التراث: ملتقى دولي حول التراث الثقافي والذكاء الإصطناعي بالجزائر العاصمة    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 51157 شهيدا و116724 جريحا    لقاء حول آليات حماية التراث المعماري والحضري    فلسطينيون يشكرون الجزائر وتبّون    سعيود يسلط الضوء على الأثر الإيجابي لتيليفيريك قسنطينة    محرز يحب المزاح    هذا جديد مديرية الضرائب    البكالوريا المهنية في 13 ولاية    مدير الأمن الوطني يستقبل نظيره الإيطالي    الرئيس يتلقّى رسالة من السيسي    عودة لانسبيكتور    شركة موبيليس تجري تجارب ناجحة على الجيل الخامس    الاحتلال الصهيوني يعتقل أكثر من 4000 فلسطيني    العاصمة : توقيف 3 أشخاص وحجز قرابة 5000 قرص مؤثر عقلي    مقتل 7 أشخاص وجرح 178 آخرين    باتنة : وفاة شخص وإصابة آخرين بصدمة    الأورنوا: لم تدخل أية مساعدات إلى قطاع غزة    نثمن "عاليا" دور الجيش الوطني الشعبي في تأمين حدود الوطن    بناء الإجماع الوطني وتوحيد المواقف" مطلبان حيويان"    مهرجان الشعر النسوي يعود في طبعته 14 بقسنطينة    سايحي: "تطوير مصالح الاستعجالات " أولوية قصوى"    الرابطة الأولى: وفاق سطيف يرتقي للصف الرابع, و نجم مقرة يتنفس الصعداء    بناء جزائر قوية تعتزّ بسياساتها في تكريس مجانية التعليم    أمراض فطرية تصيب المحاصيل الزراعية    نحو شراكة جزائرية بيلاروسية واعدة ومتنوعة    استحضارٌ لمناقب رجل دولة    الحصار الراهن على قطاع غزّة الأشد منذ بدء العدوان الصهيوني    هياكل جديدة تعزّز الخريطة الصحية بتيارت    مترو الجزائر يُطلق استبيانًا لتقييم رضا المسافرين    دور ريادي للجزائر في تطوير المشاريع الطاقوية إفريقيا    تشجيع الجالية على اغتنام الفرص الاستثمارية المتاحة بالجزائر    بناء مدرسة جزائرية عصرية وتشجيع التلاميذ على الابتكار    بطولة افريقيا للجيدو فردي: الجزائر تشارك ب 17 مصارعا في موعد ابيدجان    تسهيل وتبسيط الإجراءات أمام الحجّاج الميامين    الشباب القسنطيني يدخل أجواء لقاء نهضة بركان    نملك خزانا بشريا نوعيا وفخورون بحصاد مصارعينا في الأردن    سد بن خدة تلقّى 200 ألف متر مكعب من الماء    الموسيقى الجزائرية قادرة على دخول سجل السيمفونيات العالمية    لقاء إبداعي بامتياز    المسرح المدرسي.. وسيلة فعّالة لتنمية شخصية الطفل    انشغالات المواطنين أولوية المجالس المحلية    مولودية الجزائر تطعن في عقوبات "الكاف" وتردّ ببيان    أوبرا الجزائر: افتتاح المهرجان الدولي ال14 للموسيقى السيمفونية    تقييم أداء مصالح الاستعجالات الطبية: سايحي يعقد اجتماعا مع إطارات الإدارة المركزية    حج 2025: اجتماع اللجنة الدائمة المشتركة متعددة القطاعات    اتحاد الجزائر وشباب بلوزداد وجهاً لوجه    هذه وصايا النبي الكريم للمرأة المسلمة..    التنفيذ الصارم لمخطط عمل المريض    ما هو العذاب الهون؟    عربٌ.. ولكنهم إلى الاحتلال أقرب!    كفارة الغيبة    بالصبر يُزهر النصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



من أجل تعزيز التأطير في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي: نحو 10 آلاف أستاذ جديد يستلمون مناصبهم في الجامعات
نشر في النصر يوم 03 - 09 - 2023

انطلقت، أمس، على مستوى قطاع التعليم العالي والبحث العلمي إجراءات تنصيب نحو 10 آلاف أستاذ جامعي جديد عبر مختلف المؤسسات الجامعية، التي عاشت مجريات إمضاء وتسليم محاضر التنصيب، ويتعلق الأمر بحاملي شهادتي الماجستير والدكتوراه الناجحين في مسابقة التوظيف المنظمة مؤخرا.
عاشت المؤسسات الجامعية التي يضمها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي أمس مجريات تنصيب الأساتذة الجدد الناجحين في مسابقات التوظيف، في أجواء احتفالية عاشها الأساتذة الجدد، الذين التحقوا رسميا بقطاع التعليم العالي للمساهمة في تأطير الطلبة الجامعيين، من بينهم الوافدين الجدد على القطاع من حاملي شهادة البكالوريا دورة 2023.
وتمت عملية التوظيف ضمن الرخصة الاستثنائية لتوظيف حاملي الماجستير والدكتوراه البطالين، علما أنه مع بداية شهر أوت المنصرم تم تنظيم المقابلات لفائدة المترشحين للظفر بمنصب أستاذ في قطاع التعليم العالي، واستمرت العملية إلى غاية 10 من نفس الشهر، ليتم الكشف عن النتائج بداية من 13 أوت الماضي، بالإعلان عن قوائم الناجحين نهائيا في مسابقة التوظيف حسب درجة الاستحقاق.
كما تم الإعلان أيضا في إطار نفس العملية عن الناجحين في القائمة الاحتياطية بالترتيب حسب درجة الاستحقاق، وتم على إثر ذلك رفع النتائج وتبليغها لمصالح الوظيفة العمومية على المستويين المركزي والمحلي، على أن يلتحق الأساتذة المعنيون بقاعات التدريس بصفة أستاذ مساعد قسم «ب»، من حاملي شهادتي الدكتوراه والماجستير مع بداية الموسم الجامعي.
ويرمي الإجراء إلى توفير العدد الكافي من الأساتذة الجامعيين للتكفل بأزيد من 1.5 مليون طالب جامعي يدرسون في مختلف التخصصات التي يوفرها القطاع، من بينها التخصصات ذات الطابع التكنولوجي، وكذا المتعلقة بالذكاء الاصطناعي المطلوبة بكثرة من قبل الحائزين على شهادة البكالوريا مقارنة بسنوات سابقة.
كما تسعى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى رفع مستوى التكوين، عن طريق تثمين الكفاءات التي يزخر بها القطاع، وذلك بتنظيم مسابقات للتوظيف لتعزيز المؤسسات الجامعية بحاملي الشهادات ممن لديهم الكفاءة لتأطير الطلبة، وتعزيز مجال البحث العلمي، لا سيما وأن القطاع يطمح لبلوغ أرقى وأعلى المستويات.
وبتنصيب الأساتذة الجدد يكون العدد الإجمالي للأساتذة الجامعيين قد ارتفع إلى 75 ألف أستاذ على المستوى الوطني، مما سيساهم في سد العجز في التأطير، علما أن الوزارة الوصية تعكف حاليا على إعداد مرسوم تنفيذي جديد سيسمح بتوظيف حاملي الدكتوراه والماجستير عن طريق التعاقد للقيام بأنشطة البحث، مقابل الاستفادة من التأمين الاجتماعي والتقاعد، وفق ما أعلن عنه الوزير كمال بداري مؤخرا.كما تستعد الوزارة أيضا لتنظيم مسابقة توظيف أخرى خلال السنة الجامعية المقبلة للالتحاق برتبة أستاذ مساعد قسم «ب»، علما أنه فور إتمام إجراءات تنصيب الأساتذة الجدد الذين سيشرعون في التدريس فور افتتاح الموسم الجامعي 2023/2024، سيتم إطلاق عملية التسجيل المباشر لفائدة هذه الفئة في منصة التكوين في اللغة الإنجليزية، استعدادا لتدريس بعض الفروع بهذه اللغة.
وتندرج العملية ضمن برنامج يرمي إلى التكوين التدريجي لأساتذة اللغة الإنجليزية، بغية استعمالها في تدريس بعض التخصصات، وذلك بعد أن أطلقت الوزارة بداية العام الجاري منصة إلكترونية لتعليم اللغة الإنجليزية لأساتذة التعليم العالي والبحث العلمي، وتضمن الأرضية المرافقة البيداغوجية للأساتذة في مجال تعلم الإنجليزية التي بدأت تجد مكانا لها في قطاع التعليم العالي وفي مجالات عدة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.