منع الاحتلال المغربي وفدا حقوقيا دوليا من دخول العيون المحتلة انتهاك "سافر" و"صارخ" للقوانين الدولية    مجمع "صيدال" يطمح لرفع رقم أعماله إلى 35 مليار دج في 2025    حج 2025: انطلاق عملية حجز تذكرة السفر إلى البقاع المقدسة غدا الإثنين    المؤتمر العالمي للنساء البرلمانيات: الجزائر الجديدة المنتصرة وفية لالتزاماتها بتمكين النساء وترقية حقوقهن    الرابطة المحترفة الأولى "موبيليس": مولودية الجزائر تتعثر أمام اتحاد خنشلة (2-2) وتضيع فرصة تعميق الفارق    كاراتي دو/الرابطة العالمية: الجزائرية سيليا ويكان تحرز الميدالية الذهبية    وزارة الصحة تذكر بضرورة التقيد بالإجراءات المعمول بها في عمليات ختان الأطفال    الدروس المحمدية: إبراز مناقب الشيخ محمد بلقايد ودوره في تربية المريدين    افتتاح ليالي أولاد جلال للفيلم الثوري الجزائري لإحياء عيد النصر    برنامج عدل 3: تحميل الملفات عبر المنصة الرقمية غير مرتبط بأجل محدد    الدفع عبر النقال: التحويلات بين الأفراد ترتفع بأكثر من الضعف في 2024    رابطة علماء فلسطين تدين تصاعد انتهاكات الاحتلال الصهيوني في المسجد الأقصى وتدعو لنصرته    الإذاعة الثقافية تنظم ندوة فكرية بمناسبة الذكرى ال 63 لاغتيال الأديب مولود فرعون    تصريح مثير عن صلاح    بنو صهيون يقتلون الصحفيين    دعوة إلى تسهيل حياة ذوي الاحتياجات الخاصة    والي العاصمة يعاين أشغال إعادة تهيئة حديقة وادي السمار    لِرمضان بدون تبذير..    التلفزيون الجزائري ينقل جمعة مسجد باريس    2025 سنة حاسمة للجزائر    غزّة جائعة!    براف باق على رأس الهيئة القارية    يوسف بلايلي.. العائد الكبير    الملالي: أحلم بالتتويج بلقب مع المنتخب الوطني    توتنهام الانجليزي يدخل سباق ضم ريان آيت نوري    تعزيز التعاون الجزائري التونسي في قطاع التضامن    "بريد الجزائر" يلتزم بخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة    شؤون دينية: تحديد قيمة زكاة الفطر لهذا العام ب150دج    مديريات لتسيير الصادرات ومرافقة المتعاملين    أهمية إرساء قيم الاخلاق التجارية الاسلامية    مساع لإنصاف فئة ذوي الهمم    حجز 6 أطنان مواد استهلاكية فاسدة    ملتزمون بدعم آليات التضامن والتكفّل بذوي الهمم    استحداث 5 ثانويات جهوية للرياضيات    باريس تغرق في شبر من ماضيها الأسود    أرشيف لأول مرة على التلفزيون الجزائري    الحقن وطب الأسنان لا يفسدان الصيام والمرضع مخيَّرة بين الفداء أو القضاء    وزير المجاهدين يشرف على إجتماع لمتابعة تحسين وتحديث آليات الإتصال الإداري    "التاس" تصدر قرارها النهائي غير القابل للطعن    الجوية الجزائرية تذكّر بالزامية اختيار رحلة الحج    وقفة إجلال أمام عزيمة ذوي الاحتياجات الخاصة    ليالي أولاد جلال للمديح والإنشاد : الفنان مبارك دخلة يطرب الجمهور بباقة من اغاني المالوف    طاقات متجددة : المشاريع المشتركة محور لقاء بين السيد ياسع وسفير ألمانيا بالجزائر    ديباجة العدد 99 من مجلته الدورية : مجلس الأمة يجدد التزامه بدعم مشروع بناء "الجزائر المنتصرة"    هنأ رئيس مفوضية الاتحاد الإفريقي.. رئيس الجمهورية يهنئ السيدة حدادي بمناسبة تنصيبها ومباشرة مهامها    لمواكبة التحولات الرقمية.. دعوة إلى عصرنة المركز الوطني للسجل التجاري    حج 2025:اختيار رحلة الحج نهائي وغير قابل للتغيير    شرفة يترأس اجتماعاً    هكذا تحارب المعصية بالصيام..    المسابقة الوطنية في تجويد القرآن "قارئ تلمسان": تكريم الفائزين بالمراتب الأولى    حج 2025: اختيار رحلة الحج نهائي وغير قابل للتغيير    الدكتور بوزيد بومدين يدعو لفتح نقاش علمي تاريخي اجتماعي    "حماس" تدعو للتفاعل مع تقرير لجنة التحقيق المستقلة    إدراج مكتب أعمال دنماركي في القائمة السوداء    "الطيارة الصفراء" تمثّل الجزائر    حفظ الجوارح في الصوم    زَكِّ نفسك بهذه العبادة في رمضان    نزول الوحي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



إصدار جديد لمختبر اللسانيات العربية بجامعة معسكر
نشر في الشعب يوم 31 - 08 - 2020

أصدر مختبر اللسانيات العربية وتحليل النصوص، التابع لكلية الآداب واللغات بجامعة معسكر، كتاباً مخصصاً لطلاب الدراسات العليا، وللباحثين في مجال تعليم اللغة العربية، الإصدار الأدبي والعلمي الجديد، هو ثمرة تعاون بين الباحثين حبيب بوزوادة ويوسف ولد النبية، جاء معنوناً ب(تعليمية اللغة العربية في ضوء اللسانيات التطبيقية- قضايا وأبحاث»، في 228 صفحة من الحجم المتوسط، عن مكتبة الرشاد بسيدي بلعباس.
اللافت في هذا الكتاب هو استقصاء المؤلّفَين لمناهج التعليم وطرائقه المختلفة، قديمها وحديثها، بتحليل موضوعي، يستفيد من اللسانيات التطبيقية ويتّخذها متّكأً معرفياً، يقدّم الحلول اللازمة لتعليم اللغة العربية وترقيتها في البيئة الجزائرية، وهو ما يجعله مفيداً للباحثين المتخصصين في الجامعة، ولأساتذة اللغة العربية في أطوار التعليم المختلفة.
وقد جاءت مادة هذا الكتاب في ثلاثة فصول؛ الفصل الأول منها لتعليم اللغة العربية في ظل الطرائق التراثية، حيث عرّف المؤلفان بطرائق تدريس المواد اللغوية في التراث العربي، المتمثّلة أساساً في المتون والمختصرات التي تتضمن قواعد اللغة في علومها المختلفة؛ نحواً وصرفاً وبلاغة وعروضاً.. وما يرتبط بها من شروحٍ وحواشٍ وتقريرات وتعليقات، بحسب ما جرى عليه العمل لدى اللغويين القدماء، وما هو متّبع حالياً في الزوايا ومؤسسات التعليم ذات الطابع التقليدي.
وقد بيّن المؤلفان مزايا هذه الطريقة وعيوبها، متمثّلين تجربة عبد الرحمن الأخضري البسكريّ المتوفى سنة (953ه) في كتابة المنظومات العلمية، خصوصاً من خلال منظومته في البلاغة المسمّاة (الجوهر المكنون في صدف الثلاثة فنون)، كما تحدّثا في هذا الفصل عن مقترحات الشيخ البشير الإبراهيمي في النهوض بتعليم اللغة العربية، وهي محاولة مهمّة من عالمٍ جليل خبير في علوم اللغة، ملمٍّ بدقائقها، حيث اعتبر الأسلوب المتّبع في المدارس والكليات قليل جدوى، ضعيف الأثر، فدعا إلى تفعيل مهارة الحفظ وتعزيزها، باعتبارها السبيل الأمثل لمحاربة ضعف الأداء اللغوي، والوصول إلى المتكلّم الجيّد باللغة العربية.
أمّا الفصل الثاني، فيتحدّث عن تعليم اللغة العربية في الوسط المدرسي والجامعي في المنظومة التعليمية الجزائرية، من خلال ثلاث قضايا حسّاسة، أولها الاتصال غير اللفظي بوصفه ركيزة أساسية في عملية التخاطب بين المعلم والتلميذ، وهو ما يقضي على إحدى المسلمات الخاطئة التي تكرّس الخطاب اللفظي بوصفه عماد العملية التواصلية، وتسلّط الضوء على السياقات التداولية من إيماءات وإشارات جسمية وحركية وبصرية التي تسهم في بناء الفعل التواصلي بين المعلّم والتلميذ. وثانيهما دلالات الصورة في الكتاب المدرسي بالنسبة لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي، حيث استعرض الباحث حبيب بوزوادة دلالات الصورة، ووظائفها المختلفة، بيداغوجياً، ومعرفياً، وأخلاقيا، على اعتبار أنّ الصورة هي نصّ بصريّ، يمكنه أن يسهم بشكل كبير في تقديم المعرفة لتلاميذ الابتدائي بعيداً عن تعقيدات اللغة. وثالثهما دراسة ميدانية قام بها حبيب بوزوادة على طلاب اللغة والأدب العربي بجامعة معسكر، لتشخيص واقع الدّرس اللغوي بالجامعة، حيث سرد الأسباب الحقيقية لضعف مردود الطلاب في تلقي المواد اللغوية، وهي أسباب ترجع إلى ضعف الأستاذ تارة، وإلى ضعف الدّافعية لدى الطلاب أحيانا، أو إلى تعقيدات المنهاج الجامعي أحيانا أخرى، بالإضافة إلى أسباب أخرى يمكن التعرف عليها بمطالعة الكتاب.
أمّا الفصل الثالث فيعالج بعض قضايا تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، من الذين يتطلعون إلى تعلّم اللغة العربية، فجاء المبحث الأول من هذا الفصل متحدّثاً عن أهم الصعوبات التي تعترض سبيل هذه الفئة من المتعلمين، مع طرح البدائل العلمية لتيسير العربية وقواعدها على غير الناطقين بها، وفي الفصل الثاني حديث عن مرتكزات تعليمية اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء اللّسانيات النفسية، وخاتمة الفصل دراسة نقدية في ضوء اللسانيات التعليمية لمشروع تعليم اللغة العربية لغير العرب الذي اقترحه الباحث التركي محمد حقي صوتشين.
ويعدّ هذا الكتاب هو الإصدار الثاني للمختبر، بعد كتاب (اللغة العربية وبرامج الذكاء الاصطناعي) في جزأين، الذي صدر في مارس 2020 بالتعاون مع المجلس الأعلى للغة العربية، ويعلن رئيس مختبر اللسانيات العربية وتحليل النصوص، البروفيسور حبيب بوزوادة عن إصدارات أخرى في مجال الدراسات اللغوية والأدبية منها كتاب (أبو راس الناصري المعسكريّ، حياته وأثاره ومنهجه) الذي يرتقب صدوره سنة 2021، بمساهمة ثلة من الباحثين من الجامعات الجزائرية المختلفة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.