بوغالي: تجريم الاستعمار الفرنسي قضية شعب بأكمله ورسالة سيادية لحماية الذاكرة الوطنية    الجزائر وناميبيا تؤكدان تطابق مواقفهما إزاء القضايا العادلة في إفريقيا    الجزائر تدعو إلى إصلاح منظومة الأمم المتحدة    إرساء إدارة إقليمية فعّالة ضمن أولويات إصلاحات الدولة    زرهوني يؤكّد ضرورة توظيف الذكاء الاصطناعي    البورصة الجزائرية تشهد تحولا رقميا مبتكرا مع إطلاق منصات إلكترونية لتداول الأسهم والسندات    وصول أول قطار لخام الحديد من غارا جبيلات إلى وهران نهاية جانفي.. محطة تاريخية في مسار التنمية الصناعية    2.4 مليون متعامل مُقيَّد بالسجل التجاري    بلمهدي يشرف على اللقاء الدوري    الرُضّع يموتون يومياً من البرد في غزّة    استراتيجية الأمن القومي الأمريكي ... أوهام أم حقائق؟    أوّل هزيمة للعميد هذا الموسم    الخضر في المغرب.. والعين على اللقب    شرفي تزور مصلحة مكافحة الجرائم السيبرانية    الوالي يتفقّد مختلف المشاريع التنموية بدائرة شرشال    إطلاق منصّة رقمية للعمل التطوعي مبادر    مصرع 7 أشخاص وإصابة 239 آخرين في حوادث مرور خلال 24 ساعة    اختتام الدورة التأهيلية التاسعة للمرشحين للمسابقات الدولية لحفظ القرآن الكريم    إشادة بدعم رئيس الجمهورية للبحث    الشعب الفلسطيني ما زال يقف على عتبة الأمم المتحدة منتظرا نيل حريته    أجواءً ممطرة وبارة على كل المناطق الشمالية للوطن    كنان الجزائر" توسع خطها البحري ليشمل ميناء كوبير بسلوفينيا    ضرورة الحفاظ على إرث وتراث الدولة السورية الغني    عبدلي يعوّض عوّار    الملك تشارلز يستقبل جزائريا أنقذ ركّاب قطار خلال هجوم ببريطانيا    برلمان الطّفل الجزائري يعقد أولى جلساته الإثنين المقبل    دعم التعاون الجزائري الإثيوبي في المجال الأمني    "إنصات" للتكفّل بعرائض المواطنين في قطاع البريد    فتح القباضات اليوم السبت لدفع التصريح الشهري"ج 50′′    التحضير لمنتدى قادة شباب الجزائر    انطلاق المرحلة الثانية للأيام الوطنية للتلقيح ضد شلل الأطفال    تأخر كبير في التهيئة    68 مداهمة شرطية لأوكار الجريمة    الأمطار الغزيرة تتسبب في حوادث مختلفة    تسليم مفاتيح 100 سكن اجتماعي    مشاريع ابتكارية تعزّز ريادة الأعمال والاقتصاد الأخضر    "الشلفاوة" يحققون الأهم أمام "الحمراوة"    لقاءات تشاركية مع مهنيي السينما    المكتبة الرئيسية تحتفي باليوم العالمي للغة العربية    "الثورة الجزائرية في الدراسات المعاصرة" مجال بحث مفتوح    أشبال عمروش من أجل التنافس على الريادة    الاستلاب الحضاري المتواصل..!؟    نحو تعزيز إنتاج الأفلام وترقية الابتكار الشبابي.. وزيرة الثقافة والفنون تعقد لقاءات تشاركية مع صنّاع السينما    الوزير الأول يشرف على مراسم توزيع جائزة رئيس الجمهورية للأدب واللغة العربية في طبعتها الأولى    شبيبة القبائل توقع عقد شراكة مع مستثمر جديد    الكيان الصهيوني يستفيد من نظام عالمي لا يعترف إلا بالقوة    كرة القدم / الرابطة الثانية /الجولة ال13 : مواجهات حاسمة على مستوى الصدارة وتنافس كبير في ذيل الترتيب    دعوة ملحة لإعادة إعمار غزّة    فتاوى : الواجب في تعلم القرآن وتعليم تجويده    إنه العلي ..عالم الغيب والشهادة    محبة النبي صلى الله عليه وسلم من أصول الإسلام    هذا برنامج تحضيرات "الخضر" قبل السفر للمشاركة في "الكان"    تمكين الطلبة للاستفادة من العلوم والتكنولوجيات الحديثة    دعم السيادة الصحية بتبادل المعطيات الوبائية والاقتصادية    أبو يوسف القاضي.. العالم الفقيه    الجزائر تُنسّق مع السلطات السعودية    40 فائزًا في قرعة الحج بغليزان    الاستغفار.. كنز من السماء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الجريمة المسكوت عنها.. التحرش الجنسي ينخر قطاع التربية بقسنطينة
نشر في الشروق اليومي يوم 30 - 07 - 2006

فتن عديدة حصلت بفعل التحرشات الجنسية، فقد اهتزت جامعة ڤالمة عام 2000 على زلزال عنيف تحول إلى عروشية لأن طالبا تحرش بطالبة من مدينة أخرى، وتشهد أيضا مختلف المحاكم جرائم شرف كانت شرارة اندلاعها تحرشات جنسية بدأت بنظرة فكلام فمراودة ومحاولة هجوم تحمل كل مقومات‮ التحرش‮ الجنسي‮.‬
إستطلاع‮: ن‮. بوكراع‮ /‬‮ ب‮. عيسى‮
المشكلة في الجزائر هي استحالة في غالب الأحيان دفع دعوى قضائية، لأن المرأة (المتزوجة بالخصوص) لو تجرأت على فعل ذلك أمام الملأ فستدخل في سينات بدون نهاية، وتجد نفسها من (المجتمع أو بعضه) شبه متهمة ومذنبة وتورط أهلها و(زوجها بالخصوص) في حرب قد تكون أعنف من التحرش‮ الجنسي‮ ذاته‮.‬
في‮ سبر‮ للآراء‮ بسيط‮ سألنا‮ فيه‮ إخوة‮ وآباء‮ وأزواجا‮ وأبناء‮ ماذا‮ لو‮ تعرضت‮ أختك‮ أو‮ ابنتك‮ أو‮ زوجتك‮ أو‮ والدتك‮ لتحرش‮ جنسي‮ من‮ مديرها‮ في‮ العمل؟‮!‬
معلمات‮ يتهمن‮ مديرهن‮ بالتحرش‮ الجنسي‮
ليس من السهل إنتزاع إعترافات نساء عشن عذاب التحرش، ولكن إذا عمت أحيانا خفت، وما سنقدمه الآن من اعترافات هو بالتأكيد قطيرات في محيط مليئ بمثل هذه الأعمال المشينة، فقد زارتنا في مكتبنا ثلاث معلمات كلهن سيدات، كن مرفوقات بأزواجهن وروين لنا حكاية طويلة جدا عن مدير مدرسة ابتدائية بقسنطينة يقضي سنوات تعليمه وإدارته للمدرسة في مراودة المعلمات فقط حسب شهادتهن والغريب أن (الضحايا) أرسلن العشرات من الشكاوى إلى مديرية التربية بقسنطينة التي ارتأت حلا (غريبا) وهو نقل المعلمات إلى مدرسة أخرى ونقل المدير إلى مدرسة أخرى في غياب أدلة ملموسة، لأن الشكوى الجماعية غير كافية، تقول المعلمة (م.م) وهي منحدرة من أصول قبائلية، أنها عندما حطت بقدميها بمدرسة (الشريف الإدريسي الإبتدائية بقسنطينة) كانت تظن أنها ستساهم وتنهل من علم عاصمة العلم، ولكن بحلول خريف 2004 لاحظت أن السيد المدير يبحث دائما عن مواقع الخلوة، وكانت أولى إشارات (التحرش) عندما أحضرت أموال الضمان الإجتماعي الخاصة بالتلاميذ إلى مكتب المدير وفاجأها بكلمات (الإعجاب) وأغلق عليها الباب بالمفتاح، فتملصت من قبضته بصعوبة كما تقول ثم كرر ذات اللقطة في مناسبة ثانية عندما راحت ببراءة تطلب منه كتاب القراءة "الجزء الثاني"، ليقرأ على مسامعها كتابا من المراودة، وغلق مرة أخرى الأبواب بالمفاتيح، وعندما عجز عن بلوغ مراده، رفع من سقف الإستفزازات بطلب تقارير وإحداث مشاكل، وكان في كل مرة يتكئ على معارفه الوهميين، كما تشهد بذلك زميلتها في العمل (ه . آ) التي تروي ل "الشروق اليومي" مأساتها "كان حلما جميلا أن أدخل عالم التدريس، خاصة أنني متخرجة من معهد علم النفس، اصطدمت بمجرد أن وطأت قدمي هذه المدرسة الابتدائية بحالة نفسية غريبة لمدير كهل لا يتحدث إلا عن نفسه ويطالبني بالحضور الفردي لأجل تبادل الآراء! وعندما عجز عن استدراجي إلى مكتبه أصبح (يقتحم) القسم الذي أدرس فيه ويقوم بحركات لا أخلاقية أمام التلاميذ، حتى شككت أن الرجل يتعاطى أدوية بجرعات مضاعفة، أو به مرض نفسي!« وتؤكد بأن ظهور المدير ب "البيجامة" أمام التلاميذ أصبح منظرا طاغيا، وللأسف كما تقول المعلمة (ه.آ) فإن المدرسة تقع في حي شعبي لأجل ذلك تخاف بقية المعلمات من كشف المستور، ويفضلن الصمت والصبر على الفضيحة.
المعلمة الثالثة بذات المدرسة السيدة (ب. ع) وهي من أقدم وأكبر المعلمات، متزوجة أيضا، تقول، أنه "عندما حل هذا المدير بمدرستنا ظننا أن فرجا علميا وتربويا قد حل، خاصة أنه أعرب عن ارتياحه بتواجده في مدرسة تتوسط موقعا يعجبه، ثم قام في فترة وجيزة بسحب البساط من تحت قدم سكرتيرته الخاصة التي استهدفها بقذائفه إلى أن تم نقلها إلى العمل خارج المؤسسة التربوية، لينفرد بمكتب شاغر صالح »للمناورة"، أما خطوته الثانية فكانت غلق حجرة المعلمين بالرغم من أن بعض المعلمات مجبرات لظروف الرزنامة الدراسية ومسافة الطريق المكوث في المدرسة وليس لهن طبعا إلا حجرة المعلمين، وكان يطلب من المعلمات استعمال مكتبه للراحة، ظل يختلق السيناريوهات، تارة يتحدث عن ضعف مستوى التلاميذ وضرورة مناقشة ذلك في مكتبه مع المعلمة، وأحيانا يكتب استفسارات لأجل استدعاء المعلمة الفلانية (إداريا) إلى مكتبه"، وراحت السيدة (ب.ح) تبحث عن باب تطرقه لأجل أن تنقذ شرفها ولكنها عجزت إلى أن اجتمعت بزميلاتها فرفعن شكاويهن لمديرية التربية.
رد الفعل كان على عدة مستويات، حيث راسلت 12 معلمة بذات المدرسة مديرية التربية بقسنطينة وتحدثت عن 31 تجاوزا في مدرستهن، وتوقفت في النقطة الخامسة أمام التحرش بالمعلمات وإسراع المدير لغلق باب مكتب الإدارة، كلما دخلت إليه إحداهن، ومطالبته بحضور المعلمات بعد أوقات‮ الدوام‮ الرسمي‮.‬
أما عن شكاوى أزواج المعلمات، وعددهم أربعة، فهي كثيرة جدا وصلت جميعها إلى مديرية التربية التي بعثت، بعد أن امتلأ صندوق بريدها بالرسائل، لجنة تحقيق تم فيها تغييب المعلمين. كما نزلت على المديرية شكاوى أخرى من 12 معلما ومعلمة تحدثوا عن مدير لا يقف للنشيد الوطني‮ ووصفوا‮ تصرفاته‮ باللامسؤولة‮ واللاوطنية‮ واللاتربوية‮.‬
ومن جهتها "الشروق اليومي" إتصلت بالسيد خالد لحواطي رئيس مصلحة الموظفين والذي كان ضمن لجنة التحقيق في قضية التحرش، فرفض في البداية الحديث، وقال إن مدير التربية هو المخول له فقط بالكلام، بالرغم من أن مدير التربية لم يكن حاضرا في التحرش ولا في التحقيق، وأمام إلحاحنا قال "لا يوجد بين أيدينا أي دليل... فعندما استدعينا هؤلاء السيدات إلى مجلس التأديب لاحظنا أنهن رسمن سيناريو، وأمام صعوبة الوضع، قمنا بعملية أرضت الجميع، وهي نقل المدير إلى مدرسة أخرى ونقل المعنيات أيضا إلى مدارس أخرى، ونفى أن تكون هناك نية لإرجاع المدير‮ إلى المدرسة‮ الأولى‮".‬
وقد حاولنا الاتصال بالمدير المعني ولكننا علمنا أنه لم يتنقل للسكن في المدرسة التي تحول إليها، وإنما احتفظ بمسكنه الوظيفي في مدرسته الأولى!! وهو في كل الأحوال نفى نفيا قاطعا أن يكون قد اقترب من المعلمات، وقال إن مثل هذه الألاعيب صارت الآن مكشوفة، المشكلة الثانية التي اندلعت جاءت بسبب نقل المعلمات ورد فعل جمية أولياء التلاميذ التي أرسلت احتجاجا أمضاه 76 وليا من ذات المدرسة استنكروا فيه ورفضوا نقل المعلمات -بما وصفوه- بالشكل التعسفي دون مراعاة لمصلحة التلاميذ، وأحدث التلاميذ أيضا بعض التحركات الاحتجاجية، ولكن‮ بقيت‮ جميعها‮ من‮ دون‮ جدوى،‮ مما‮ جعل‮ أزواج‮ الضحايا‮ يراسلون‮ هيئات‮ أخرى غير‮ مديرية‮ التربية‮ بقسنطينة،‮ ومن‮ بين‮ هذه‮ الهيئات‮ المرصد‮ الوطني‮ لحقوق‮ الإنسان‮.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.