اللقاء الجهوي الاول للصحفيين والاعلاميين الجزائريين بوهران: توصيات لدعم مهنة الصحافة والارتقاء بها    السيد عطاف يتحادث مع نظيره المصري    طاقة ومناجم: عرقاب يستقبل وزير الإسكان و الاراضي لجمهورية موريشيوس    اجتماع تقييمي لنشاطات هيئة الوقاية من الأخطار المهنية في مجال البناء والأشغال العمومية    إطلاق المنصة الرقمية الجديدة الخاصة بتمويل مشاريع الجمعيات الشبانية لسنة 2025    زيت زيتون ولاية ميلة يظفر بميدالية ذهبية وأخرى فضية في مسابقة دولية بتونس    الاتحاد العربي لكرة السلة: انتخاب الجزائري مهدي اوصيف عضوا في المجلس و إسماعيل القرقاوي رئيسا لعهدة رابعة    حج 2025: اجتماع اللجنة الدائمة المشتركة متعددة القطاعات    مشروع قانون الأوقاف: النواب يثمنون المشروع ويدعون لتسريع تطبيق مضامينه    طيران الطاسيلي تنال للمرة الثامنة شهادة "إيوزا" الدولية الخاصة بالسلامة التشغيلية    سعداوي يؤكد التزام الوزارة بدعم ومرافقة المشاريع والأفكار المبتكرة للتلاميذ    وقفة احتجاجية الأربعاء المقبل أمام البرلمان الأوروبي للمطالبة بإطلاق سراح الأسرى المدنيين الصحراويين في السجون المغربية    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 51065 شهيدا و116505 مصابا    استثمار اجتماعي: سوناطراك توقع عدة اتفاقيات تمويل ورعاية    وهران : الطبعة الأولى للمهرجان الوطني "ربيع وهران" من 1 الى 3 مايو المقبل    اتحاد الجزائر وشباب بلوزداد وجهاً لوجه    توفير الحماية الدولية للشعب الفلسطيني    وزارة التربية تلتقي ممثّلي نقابات موظفي القطاع    تحقيق الأمن السيبراني أولوية جزائرية    والي العاصمة يستعجل معالجة النقاط السوداء    منارات علمية في وجه الاستعمار الغاشم    معارك التغيير الحضاري الإيجابي في تواصل    هذه وصايا النبي الكريم للمرأة المسلمة..    مزيان يُشرف على تكريم صحفيين    اجتماع بين زيتوني ورزيق    سوناطراك توقّع مذكرتين بهيوستن    مؤامرة.. وقضية مُفبركة    تراث الجزائر.. من منظور بلجيكي    نرغب في تعزيز الشراكة مع الجزائر    بن سبعيني يمنح برشلونة رقما استثنائيا    في اختتام الطبعة ال1 لأيام "سيرتا للفيلم القصير    الجزائر قامت ب "خطوات معتبرة" في مجال مكافحة الجرائم المالية    الوزير الأول, السيد نذير العرباوي, ترأس, اجتماعا للحكومة    إحباط محاولات إدخال قنطارين و32 كلغ من الكيف المغربي    فرنسا تعيش في دوامة ولم تجد اتجاهها السليم    التكنولوجيات الرقمية في خدمة التنمية والشّمول المالي    "صنع في الجزائر" دعامة لترقية الصادرات خارج المحروقات    اجتماعات تنسيقية لمتابعة المشاريع التنموية    الرياضة الجوارية من اهتمامات السلطات العليا في البلاد    آيت نوري ضمن تشكيلة الأسبوع للدوريات الخمسة الكبرى    السوداني محمود إسماعيل لإدارة مباراة شباب قسنطينة ونهضة بركان    عين تموشنت تختار ممثليها في برلمان الطفل    الطبخ الجزائري يأسر عشاق التذوّق    استبدال 7 كلم من قنوات الغاز بعدة أحياء    بومرداس تعيد الاعتبار لمرافقها الثقافية    مشكلات في الواقع الراهن للنظرية بعد الكولونيالية    أيام من حياة المناضل موريس أودان    نافذة ثقافية جديدة للإبداع    صناعة صيدلانية : قويدري يتباحث مع السفير الكوبي حول فرص تعزيز التعاون الثنائي    بلمهدي يبرز دور الفتوى    سانحة للوقوف عند ما حققته الجزائر من إنجازات بالعلم والعمل    حجز الرحلات يسير بصفة منظمة ومضبوطة    التنفيذ الصارم لمخطط عمل المريض    20 رحلة من مطار "بن بلة" نحو البقاع المقدسة    ما هو العذاب الهون؟    عربٌ.. ولكنهم إلى الاحتلال أقرب!    كفارة الغيبة    بالصبر يُزهر النصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قرروا تنظيم احتجاج يوم الأربعاء أمام مقر المركزية النقابية : أعوان المصالح الاقتصادية يعتصمون أمام مديريات التربية
نشر في البلاد أون لاين يوم 13 - 09 - 2010

تجمع أمس العشرات من أعوان المصالح الاقتصادية المضربين عن العمل منذ الخامس سبتمبر الفارط أمام مقر مديريات التربية لمختلف ولايات الوطن مثلما هو الحال للعاصمة، للمطالبة بضرورة تمكينهم من الاستفادة من منحتي التوثيق والخبرة البيداغوجية، مؤكدين تمسكهم بمقاطعة عملية دفع حقوق التسجيل للتلاميذ وبيع الكتب وصرف منحة 3 آلاف دج إلى غاية الاستجابة لمطالبهم وأشار المحتجون خلال تجمعهم أمام مديرية التربية لوسط العاصمة إلى أن التلاميذ لم يدفعوا حقوق التسجيل وهو ما يعني أنهم غير مؤمنين وتم إدخالهم إلى المؤسسات التربوية وهو تجاوز للقانون الذي يقضي بعدم تسجيل التلاميذ إلا مقابل دفع حقوق التمدرس.
وأبدى المقتصدون الذين تحدثنا إليهم، أمس، تمسكهم بعدم دفع منحة 3 آلاف دج الخاصة بالمعوزين وكذا عملية بيع الكتب المدرسية إلى غاية استفادتهم من المنحتين السالفتي الذكر، حيث إنه من غير المعقول استثنائهم من منح استفاد منها جميع عمال قطاع التربية. ودعا المحتجون الحكومة لتحديد القطاع الذي ينتمون إليه لأن حرمانهم أو استثنائهم من منحتي التوثيق والخبرة البيداغوجية الخاصة بقطاع التربية عكس باقي مستخدمي هذا القطاع يعني أنهم ليسوا محسوبين عليه لذلك فعلى الحكومة تمكينهم من الاستفادة من المنح التي استفاد منها عمال قطاع المالية، على اعتبار القطاع الأنسب إليهم بعد قطاع التربية وبالتالي تمكينهم من الاستفادة من منح المسؤولية، الخطر والصندوق التي استفاد منها مستخدمو قطاع المالية في إطار نظام التعويضات، خاصة، يضيف هؤلاء، أنه لديهم اعتماد من الخزينة العمومية.
ووصف المقتصدون قيام بعض مدراء المؤسسات التربوية بجمع حقوق التسجيل الخاصة بالتلاميذ عوض المقتصدين ''بالإجراء الارتجالي''، خاصة وأنه مخالف للقانون الذي يمنع منعا باتا جمع الأموال من طرف غير المقتصدين وهوما يعني حسب المحتجين أن هؤلاء المدراء قاموا بانتهاك المهنة وهو ما يعاقب عليه القانون.
وتساءل المقتصدون المحتجون عن أسباب تنصل الوزير بن بوزيد من وعوده، بالرغم من التزامه في وقت سابق بتسوية ملف هذه الفئة كتابيا واعترافه بقانونية وشرعية مطالبها، مشيرين، إلى جانب ذلك، إلى أن المسيرين الماليين في قطاع التربية يجمعون بين وظيفة المقتصد ووظيفة العون المحاسب، خلافا للقطاعات الأخرى التي تفصل بين هاتين الوظيفيتين، حيث تعتبر كل واحدة منها مستقلة تماما عن الأخرى.
وأشار هؤلاء أيضا إلى أن مستخدمي قطاع التربية المتواجدين في الصنف 14 يفوقون عمال المصالح الاقتصاديين المتواجدين في الصنف ب أكثر من 6 آلاف دج.
في حين يفوق باقي مستخدمي القطاع المتواجدين في الصنف 13 المقتصدين ب 5700 دج والمتواجدين في الصنف 11 يفوقون المقتصدين ب 4900 دج. ولم يتمكن أعوان المصالح الاقتصادية سواء بالعاصمة أو باقي ولايات الوطن مثلما هو الحال لبومرداس، البويرة البليدة، المدية وغيرها من التقاء مدراء التربية، بسبب قيام هؤلاء بعملية إعطاء إشارة انطلاق الدخول المدرسي رفقة السلطات المحلية في الوقت الذي كان من المفروض على هؤلاء استقبال ممثلي هؤلاء لإنهاء هذه الأزمة التي رهنت مهام عدة بالمؤسسات التربوية من شأنها تعطيل الموسم الدراسي.
ومن المقرر أن ينظم عمال المصالح الاقتصادية تجمعا وطنيا أمام مقر الاتحاد العام للعمال الجزائريين يوم الأربعاء، لحمل المركزية النقابية على الضغط على الحكومة لإنصاف هذه الفئة من المستخدمين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.