يبدي كل من الأساتذة وأولياء التلاميذ تذمرهم الشديد من إهمال أبنائهم مراجعة الدروس والتحضير للفروض، وتوجيه كل جهودهم وطاقاتهم لمناصرة ومآزرة المنتحب الوطني لكرة القدم في مبارياته التي يؤديها ببراعة أشبال الشيخ رابح سعدان، بدل الاجتهاد في الدراسة. فلا يبالي هؤلاء التلاميذ بالنتائج التي يحصلون عليها ويؤجلون المراجعة والتحضير خاصة للامتحانات المصيرية إلى ما بعد انتهاء كأس إفريقيا للأمم، ما يزيد من تخوف الأولياء على مستقبل أبنائهم الدراسي. يتخوف العديد من أولياء الأمور على المستقبل الدراسي لأبنائهم من خلال تدهور نتائج الكثير منهم، فبعدما استطاعت الكرة المستديرة أن تحكم قبضتها على عقول وقلوب الجنس اللطيف، وجدت طريقها إلى تلاميذ المدارس حتى داخل الأقسام الابتدائية، حيث صار الأطفال يمضون ساعات تواجدهم بالمدرسة في مناقشة أوضاع منتخبنا الوطني لكرة القدم، ويتباهى كل واحد منهم بأداء لاعبه المفضل خلال هذه الدورة، مهملين بذلك دروسهم وواجباتهم. ...المراجعة إلى ما بعد الدورة تفاجأت إحدى السيدات من جواب ابنها الصغير الذي لازال تلميذا بالسنة الثانية ابتدائي وهي تطلب منه مراجعة دروسه مثلما تعود فعله نهاية كل يوم، فلقد نزل ما سمعته من ابنها كالصاعقة على مسامعها إذ قال ''لن أدرس ولن أراجع إلا بعد انتهاء دورة كأس إفريقيا للأمم''. إجابة هذا الطفل الصغير الذي لم يتعد عمره 8 سنوات، لا تختلف عن تلك التي يقدمها كل يوم أطفال في مثل سنه أو أقل منه بكثير لأولياء أمورهم كلما دعوهم إلى مراجعة دروسهم، فقلوب هؤلاء الأطفال ليست معلقة بالنجاح الدراسي وإنما بفوز المنتخب الوطني، في مبارياته. وصار الأولياء يلجأون إلى حيل جديدة لدفعهم وحثهم على الاجتهاد والنجاح، خاصة أن امتحانات الفصل الثاني من الدراسة على الأبواب. فالسيدة سميرة مثلا لم تجد من طريقة تقنع فيها ابنها وليد على مراجعة دروسه يوميا كما في السابق بدل الجلوس لساعات طويلة أمام جهاز التلفزيون ومشاهدة القنوات الرياضية لتتبع أخبار كرة القدم، من حل سوى أن تعده بأن تشتري له في كل مرة يتحصل فيها على نتيجة جيدة في الفروض والاستجوابات هدية بسيطة ذات علاقة بالمنتخب الوطني، كأن تقتني له كأسا من نوع ''شوب'' يحمل صورة احد لاعبيه المفضلين من فريقنا الوطني، أو أن تشتري له سي دي للتشجيع، أو بوستير جديد أو قبعة أو لباس رياضي وغيرها من الهدايا التي تدفع بالطفل وليد إلى الاجتهاد، وكل هذا في سبيل الفريق الوطني وليس في سبيل الدراسة والنجاح، ما يدخل السيدة سميرة في نزاعات مع زوجها الذي يرفض تصرفها هذا. الأساتذة يشكون تحوّل الأقسام إلى مدرجات مناصرة يشكو الأساتذة والمعلمون في المدارس الابتدائية والمتوسطات خاصة، تحوّل الأقسام وقاعات الدراسة إلى شبه مدرجات لمناصرة الفريق الوطني لكرة القدم، حيث يجد العديد منهم في الآونة الأخيرة خاصة النساء صعوبة كبيرة في استتباب الهدوء داخلها. فلا يخلو حديث التلاميذ عن اللاعبين وكواليس الحصص التدريبية وما تتناقله الصحف الوطنية وحتى وسائل الإعلام الأجنبية من مستجدات ''الكان'' ولاسيما تلك المتعلقة بالتنافس القوي بين منتخبنا الجزائري ونظيره المصري. وما شد انتباه المعلمين هو لجوء التلاميذ إلى استعمال أسماء اللاعبين الجزائريين في وصف الناجحين منهم في الدراسة والمتفوقين والمتحصلين على أعلى النتائج، كأن بوصف من تحصل على العلامة الكاملة ب عنتر يحيى، ومن يليه ب غزال، وهكذا دواليك، فالكرة أصبحت تسيطر على جل تفكيرهم. كما راح الكثير من التلاميذ إلى استعمال بوستير المنتخب الوطني كأغطية للطاولات، ما يشتت انتباههم عن الدروس. ومن أطرف ما بلغ مسامعنا، اهتداء أحد أساتذة اللغة الإنجليزية لإقناع التلاميذ بالانتباه إلى الدرس، الخروج نوعا ما عن المقرر الدراسي في الفترة الأخيرة، فبدل السير على المنهاج المقرر لدراسة النصوص المتوفرة في الكتاب المدرسي، وجدت طريقة جديدة حيث استبدلت نصوص الكتاب بنصوص أخرى ذات علاقة بكرة القدم كأن تخصص في كل درس نصا عن أحد اللاعبين أو عن النتائج التي حققها المنتخب الوطني منذ الاستقلال في المحافل الدولية وغيرها، هذه النصوص التي كانت العلاج الفعال لامتصاص حماس التلاميذ وشد انتباههم إلى الدروس.