L'Ecole normale supérieure de Constantine (ENSC) organise, depuis dimanche, une deuxième formation andragogique au profit des nouveaux enseignants de plusieurs universités de l'est du pays, conformément à l'arrêté ministériel n°932 du 28 juillet 2016, stipulant l'accompagnement pédagogique des enseignants-chercheurs nouvellement recrutés et l'apprentissage de compétences professionnelles requises. Selon Mouna Bechlem, de la direction de la formation continue et des relations extérieures : «l'ENSC, du fait de l'expérience de son staff d'enseignants-formateurs de rang magistral, qualifiés et spécialisés en sciences de l'éducation, en pédagogie, en andragogie, en psychologie et en didactique, est la mieux placée pour réussir cette formation de formateurs. C'est la raison pour laquelle notre établissement se propose d'assurer à partir du 12 février en cours, une session de formation, la deuxième du genre, qui durera le long de la semaine». Ils sont 126 enseignants affiliés à des institutions universitaires réparties sur plusieurs wilayas, dont Sétif, Mila, BatnaTébessa et Constantine, qui prendront part à ce cycle de formation. «Cette formation est destinée à 126 enseignants récemment recrutés venant de plusieurs universités de la région Est, à savoir celles de Batna 1, Larbi Tebessi de Tébessa, le centre universitaire Abdelhafid Boussouf de Mila, l'Ecole normale supérieure de Sétif, l'Ecole polytechnique de Constantine», a précisé notre interlocutrice, rappelant à l'occasion la vocation et la mission de l'ENSC, qui assure «la formation des futurs enseignants, le développement pédagogique et la recherche scientifique». Les axes de formation porteront essentiellement sur les enjeux et finalités de la formation universitaire, les méthodes et outils d'enseignement et les technologies de l'informatique et de la communication (TIC), l'éthique de déontologie universitaire, le LMD enjeux et réalités, pédagogie et psychopédagogie et enseignement intensif en langues étrangères et les techniques de la recherche bibliographique, responsabilités morale et professionnelle. Ces dernières années, l'ENSC a connu un changement structurel et pédagogique important , sa capacité qui a atteint 3377 étudiants en 2014 soutenus par 223 enseignants. Elle accueille chaque année près de 1500 nouveaux étudiants venus de 24 wilayas de l'est et du sud du pays, avec l'ouverture de nouvelles filières (informatique, physique-chimie, sciences naturelles, etc.). L'acquisition d'une nouvelle infrastructure située au niveau de la ville universitaire Ali Mendjeli et l'aménagement des laboratoires, ainsi que la dotation en matériel spécifique à chaque type de formation ont engendré une augmentation des effectifs pédagogiques, techniques et administratifs qui comptent 215 employés. L'institution forme des enseignants pour le ministère de l'Education nationale dans les matières suivantes : mathématiques, informatique, physique-chimie, sciences naturelles, littérature et langues arabe, français, anglais, philosophie et histoire-géographie réparties en trois paliers : professeurs de l'enseignement secondaire (PES), professeurs de l'enseignement moyen (PEM) et professeurs de l'enseignement primaire (PEP). Sur le site de l'école, il est fait état des multiples créneaux investis par l'institution, telles la formation à distance, la post-graduation et la recherche à l'échelle nationale et internationale. A rappeler que l'ENSC s'est proposée d'assurer six sessions de formation andragogique spécialisées, de haute qualité, programmées tout au long de l'année universitaire 2016-2017. La première a été effectuée entre les 5 et 7 décembre 2016.