«Nous avons instruit les enseignants de programmer une leçon dédiée à la prévention contre l'épidémie du choléra et ce, pour sensibiliser les élèves sur les moyens de lutte contre ce fléau», a annoncé Ahmed Lalaoui, directeur de l'Education de la wilaya de Tizi Ouzou, lors d'un point de presse organisé hier, au niveau du siège de la wilaya. Il ajoutera, d'emblée, que toutes les mesures ont été prises pour assurer une rentrée des classes dans de bonnes conditions, dont des mesures préventives mises en place pour éloigner l'épidémie du choléra au sein des établissements scolaires de la wilaya. Une commission de prévention a été installée à cet effet, et qui sera présidée par le secrétaire général de la wilaya. Finies donc les grasses matinées pour les chérubins, après près de trois mois de répit en ces grandes vacances. En effet, 222.000 élèves des trois cycles de l'éducation nationale devront rejoindre, aujourd'hui, les bancs de leurs classes, dont 61% d'entre-eux ont bénéficié de la gratuité du livre scolaire. D'après le Directeur de l'éducation, le nombre d'élèves représente le quart (1/4) de la population locale. Quant à l'effectif pédagogique mobilisé pour l'encadrement, il est estimé à 14.868 enseignants et 9.075 administrateurs. Au total, le nombre des effectifs mobilisés est de 23.943. Par ailleurs, le même conférencier n'a pas éloigné l'apparition du fléau de la surcharge des classes, qui fera surface au niveau de 35 établissements scolaires, dont 30 primaires, 02 collèges et 03 lycées. «Vingt établissements scolaires seront réceptionnés cette année, dont 11 écoles primaires, 06 CEM et 03 lycées, pour y remédier à cette surcharge». D'après le même responsable, la livraison de ces nouveaux établissements ne se fera pas au premier jour de la rentrée des classes, mais c'est une opération qui se poursuivra jusqu'à la fin de l'année en cours. Pour cela, une commission nationale chargée du suivi de la réalisation des infrastructures scolaires, a été mise en place, pour veiller sur le respect de la livraison de ces infrastructures.