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Les dates des inscriptions à l'université d'Alger fixées du 10 août au 10 septembre
Publié dans La Nouvelle République le 11 - 08 - 2015

L'université d'Alger 3 a ouvert les inscriptions pour des études du master 2015-2016 depuis le lundi 10 aôut. Les inscriptions se poursuivront jusqu'au 10 septembre.
L'université d'Alger a ouvert son site Internet, dans lequel se feront les inscriptions en ligne, informant que les intéressés doivent scanner le dossier y afférent et le joindre en format PDF au formulaire d'inscription. Le dossier d'inscription contient les diplômes du BAC et de la licence, les relevés de notes et une attestation de bonne conduite, indique l'université d'Alger 3. D'habitude, ce dossier est déposé au rectorat de l'université de Dely Ibrahim qui exerce sa tutelle depuis 2009 sur les facultés des sciences économiques, commerciales et de gestion, des sciences politiques et des relations internationales, des sciences de l'information et de la communication ainsi que sur l'institut d'éducation physique et sportive de Sidi Abdallah. Pour éviter aux étudiants le déplacement de longs trajets, il a été décidé, à partir de cette année, que les inscriptions se fassent en ligne sur Internet, selon Ali Abdallah, le vice-recteur de l'université Alger 3, chargé de la pédagogie, rapporté par l'APS. 21 spécialités sont proposées aux étudiants en master, et dix nouvelles spécialités seront lancées à partir de l'année universitaire 2015-2016, si le ministère de tutelle donne son accord, et parmi ces nouvelles spécialités qui sont en cours de validation, le vice-recteur a cité «Economie de bourse» qui pourra enrichir la nomenclature des études à la faculté des sciences économiques, «La communication politique et sociale» à la faculté des sciences de l'information et de la communication et «La gestion des conflits et la construction de la paix» à la faculté des sciences politiques. «Le nombre sera déterminé par les capacités d'accueil et l'encadrement», ce qui signifie que le rectorat n'a pas encore déterminé le nombre exact d'étudiants à accueillir dès septembre prochain en master, a affirmé M. Abdallah. A l'université de Dely Ibrahim, on s'attendait à 8 500 nouveaux étudiants en licence «au grand maximum», mais, pour absorber le nombre très important de bacheliers cette année, la tutelle a décidé de lui affecter 10 631. «Un plus grand nombre d'étudiants en licence signifie nécessairement moins de places pédagogiques en master», a déploré M. Abdallah. Ce qui est prévu, par contre, c'est que 80% des étudiants à retenir en master pour la prochaine année seront issus de «la liste des 7 663 licenciés en 2014-2015 de l'université Alger 3, classés en fonction de leurs moyennes». Les licenciés des anciennes promotions LMD et du système classique (licence de 4 ans) de toutes les universités à travers le territoire national se partagent à égalité les 20% de places restantes en master. A l'issue de l'année universitaire 2014-2015, 10 367 étudiants ont achevé leurs études avec succès à l'université Alger 3, 7 663 en licence et 2 704 en master. Evaluation du LMD fin août à Oran En prévision de la conférence nationale d'évaluation du système Licence-Master-Doctorat (LMD), le Syndicat national des enseignants universitaires (SNEU) , tiendra du 20 au 22 août en cours une rencontre à Oran. En effet l'évaluation du système LMD sera à l'ordre du jour de l'université d'été du SNEU cette année. Les participants auront à traiter le sujet à travers plusieurs axes portant essentiellement sur «la lecture juridique des textes de lois et la gestion du système LMD, l'unification des programme et cursus du 1er et 2e cycles et le rôle des comités pédagogiques nationaux, le système LMD et les exigences du développement national ainsi que sur les formules et offres de formation et leur apport au marché de l'emploi et entrepreneuriat», selon le directeur de l'université de l'été, Messaoud Amara. Il indiquera également que les participants aborderont d'autres questions liées à la formation des enseignants, au rôle des laboratoires de recherches dans la formation pédagogiques et scientifiques en doctorat et la stratégie médiatique quant à l'explication et la vulgarisation du système LMD.

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