الأقسام تستقبل أزيد من 8 ملايين تلميذ بالأرقام.. هذه تفاصيل الدخول المدرسي ع. عيساتي من المرتقب أن تستقبل المؤسسات التربوية عبر الوطن مع الدخول المدرسي 2016-2017 المقرر يوم الأحد 4 سبتمبر المقبل أزيد من 8.600.000 تلميذ بطاقة تأطير بيداغوجي تتجاوز 495.000 أستاذ من بينهم أزيد من 28.000 أستاذ جديد. كما خصصت الدولة ميزانية تفوق 15 مليار دج لمواصلة سياسة التضامن مع الفئات المتمدرسة المعوزة وحسب حصيلة قدمها الأمين العام لوزارة التربية عبد الحميد بلعابد خلال الاجتماع بمديري التربية أول أمس فان عدد التلاميذ المتمدرسين في الأطوار التعليمية الثلاثة والتحضيري بلغ 8.691.006 تلميذ. وينتظر استقبال 493.626 تلميذ في القسم التحضيري و4.209.022 في الابتدائي و2.727.160 في الطور المتوسط في حين سيصل عدد التلاميذ في الطور الثانوي إلى 1.261.198. أما عن التأطير البيداغوجي فسيؤطر السنة الدراسية المقبلة 258.403 إداري و459.10 أستاذ منهم 4.878 من خريجي المدارس العليا و28.075 أستاذ جديد. وستكون لهذه السنة حظيرة هياكل قاعدية بعدد إجمالي يصل إلى 26.488 مؤسسة تربوية منها 146 جديدة إضافة إلى 14.427 مطعم مدرسي. وفي إطار السياسة التضامنية للدولة تم تخصيص 9 ملايير دج للمنحة الدراسية و6.5 مليار دج لمجانية الكتاب المدرسي مع الإشارة إلى أن عدد المستفيدين من المنحة والكتاب المجاني بلغ 3 ملايين تلميذ متمدرس. كما تم توفير 60.800.000 كتاب من بينها 4.728.000 كتاب جديد للسنة أولى ابتدائي و4.046000 للثانية ابتدائي و8.774.000 للسنة أولى متوسط. ويتميز الدخول المدرسي 2016-2017 بتنصيب مناهج تعليم محسنة للسنتين الأولى والثانية ابتدائي والأولى متوسط ووضع تحت تصرف الأساتذة والمفتشين دليل استعمال الكتب والوثائق المرافقة لها. وضمانا للتطبيق الجيد للمناهج الجديدة سيتم تكوين المفتشين والأساتذة ومدراء المؤسسات التربوية وتنظيم دورات تكوينية للأساتذة الجدد الناجحين في مسابقة التوظيف الأخيرة. كما ستواصل الوزارة عملية رقمنة القطاع وتنفيذ ميثاق أخلاقيات قطاع التربية وكذا إقامة معرض للكتاب المدرسي من طرف الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية من 1 الى 3 سبتمبر المقبل. أي جديد ستحمله كتب الجيل الثاني ؟ ينتظر المتتبعون والتلاميذ وأولياؤهم فحوى كتب (الجيل الثاني) التي سيستفيد منها تلاميذ كل من السنوات الأولى والثانية ابتدائي والأولى متوسط هذا العام والتي يقال أنها تهدف إلى توحيد فرص تطوير الكفاءات البيداغوجية حسب توضيحات بورنان سليمان نائب رئيس لجنة الاعتماد والتصديق على مستوى المعهد الوطني لبحوث التربية الذي ذكر أن الهدف من الكتب الجديدة التي ستدخل حيز الخدمة خلال الموسم الدراسي 2016/2017 هو تطوير الكفاءات وفق (نظرة نسقية) تتكامل فيها المواد التعليمية. وتعتمد النظرة النسقية هذه السنة حسب المتحدث على الربط بين المراحل التعليمية أي دون الفصل بين السنوات والتركيز على المكاسب والكفاءات المراد بلوغها. وسيكون تلاميذ الصفوف الأولى والثانية ابتدائي وكذا السنة أولى متوسط على موعد هذه السنة مع كتب جديدة تكسبهم قيّما حضارية مستمدة من الدستور الجزائري كما هو محدد في القانون التوجيهي 2008 حسب ذات المسؤول. وقد شرعت وزارة التربية الوطنية هذه المرة في تقديم 8 كتب جديدة في المستوى الابتدائي للسنتين الأولى والثانية وتخص كتاب موحد أول في (اللغة العربية والتربية الإسلامية والتربية المدنية) وكتاب موحد ثاني في (الرياضيات والتربية العلمية) وكل كتاب مرفق بدفتر أنشطة. أما في السنة أولى متوسط فتضع الوزارة بحوزة المتمدرسين 11 كتابا جديدا في القراءة العربية الرياضيات دفتر التطبيق اللغة العربية التربية المدنية التربية الإسلامية الفرنسية التربية العلمية والتكنولوجية التاريخ الجغرافيا دفتر تطبيق الرياضيات وملحق كتاب الجغرافيا. كما أكد السيد بورنان أن ما يسمى (الجيل الثاني) من الكتب المدرسية ما هو سوى (إعادة قراءة) أو (إعادة كتابة للمنهج الذي يتطلب كتاب جديد يترجم فلسفته). وقال إن المنهج السابق الذي أعد في 2003 اتسم ب(الاستعجالية) وصيغ قبل 2008 ولم تعاد قراءته رغم صدور القانون التوجيهي. كما أشار المتحدث إلى أن (المقاربة البيداغوجية لم تتغير هذه السنة وهي نفسها المقاربة بالكفاءات) وأن الغرض هو (ممارسة عملية التوجيه وليس التعليم) حيث التلميذ هو الذي يقوم بعملية التعلم فرديا أو جماعيا. وعن جديد هذه السنة أيضا كشف السيد بورنان أن الوزارة الوصية ركزت على التكوين لكل متعاملي التربية الوطنية حتى تصبح عملية التعليم (أكثر احترافية) ناهيك عن عصرنة التسيير البيداغوجي والإداري. إذ يستفيد المعلم هذه السنة من دليل يتوافق والبرنامج الجديد للجيل الثاني وسيكون له بمثابة (لوحة قيادة) كونه (ملزم بمسايرة هذه التطورات) -يضيف المسؤول-.