كشفت وزيرة التربية الوطنية بن غبريت، عن استحداث المرجعية الوطنية للتعليم والتكوين و التسيير، أو ما يسمى بنظام (مروات)، الذي يهدف حسبها إلى «تصويب إصلاحات المنظومة التربوية»، من خلال جملة من الإجراءات العميقة. قالت بن غبريت خلال مشاركتها ضمن أشغال يوم برلماني خصص لقطاع التربية الوطنية في المجلس الشعبي الوطنية، أمس الاثنين، أنها تسعى إلى معالجة المشاكل التي تعرقل التعلم لدى التلاميذ من خلال إرساء نظام تقييم يخص عملية التعلم و التقييم و تكوين و الحوكمة . وأوضحت بن غبريت بأن نظام مروات لتصويب الإصلاح التربوي، يعتمد أساسا على تحليل نتائج الامتحانات النهائية للطور الابتدائي وامتحان شهادة التعليم المتوسط، حيث تم إحصاء أكثر من 400 ألف خطأ، إضافة إلى تقييم مشاركة التلاميذ في المسابقات الجهوية والعالمية، والاستشارات الوطنية التي شارك ضمنها أكثر من 302ألف أستاذ. وقالت بن غبريت بأنها ساهمت في استحداث هذا النظام الجديد الذي يبنى على مقاربة وطنية لها دور في تحسين أداء التلاميذ خاصة فيما يتعلق بالرياضيات والمواد العلمية وفهم المكتوب فهم.