مع ارتفاع نسبة النساء العاملات، أصبحت الروضة هي المكان الآمن الذي يستقبل الأطفال في سن جد مبكرة، فهي تمنحهم المبادئ الأساسية للحياة، وعلى رأسها اللغة التي تعتبر عاملا مهما في التنشئة. ونظرا لأهميتها البالغة في مستقبلهم أصبح الأولياء يشترطون اللغة الفرنسية كأول لغة تُلقن لأبنائهم في الروضة. بعدما كان الأولياء يلقنون أبناءهم لغتهم الأم من أجل إكسابهم نفس الثقافة والعادات، وتنشئتهم في نفس الجو، أصبح الأمر يختلف حاليا، حيث أصبحت الأمهات لدى تسجيلهن لأبنائهن في أي روضة تشترط أن يتكلم ابنها اللغة الفرنسية ويلقن معارفه الأولية بهذه اللغة.. هذا ما أكدته لنا السيدة صفية صاحبة “روضة الأحلام” ببومرداس، لما استفسرنا عن هذا الموضوع، إذ وضحت أن اللغة الفرنسية مطلوبة من طرف بعض الأولياء، وهذا ما يضطرها لتعيين مربيات يتقنّ اللغة الفرنسية. وفي هذا السياق أجمعت العديد من الأمهات على ضرورة اللغة الفرنسية وأهمية إجادتها بالنسبة للأطفال في حياتهم وإعطائها الأولوية على اللغة العربية، وعلى حد قولهن اللغة الفرنسية صعبة لذا لابد من بداية تعلمها منذ الصغر لإتقانها، كما أن العربية متداولة ويمكن تعلمها مع مرور الزمن وخلال مراحل الدراسة. هو سبب يمكن تقبله.. ولكن ما يثير الإستغراب هو سبب آخر بعيد عن اللغة وصعوبتها، ولكنه يعتبر اللغة الفرنسية مقياسا للتحضر والتمدن، ومعظم الأمهات ترى أن التكلم باللغة الفرنسية يعطي الأبناء شكلا لائقا أمام الآخرين، ويكسبهم هيبة المثقفين، وكأن اللغة العربية أصبحت بصمة تخلّف في بلادنا.. وبناء على ذلك أصبح من ضمن شروط توظيف المربية أن تكون متحصلة على شهادة في اللغة الفرنسية. هذا ما أكدته لنا عفاف، متحصلة على ليسانس في علم النفس، تخصص تربية، والتي تم توظيفها في روضة لمدة 15يوما، ثم تم التخلي عنها لأنها لا تحدث الأطفال باللغة الفرنسية.. وكأن الروضة التي تعمل فيها تقع في مرسيليا أو ليون! وأمام هذا الوضع غير الطبيعي، يتوجب تغيير جذري في المنظومة التربوية وحتى في الدستور، فالمادة التي تقول إن اللغة الرسمية في الجزائر هي العربية لا تنطبق أساسا على الواقع.
