يهدد داء السرطان والأمراض التنفسية المستعصية حياة المئات من التلاميذ بالعديد من المؤسسات التربوية بوهران التي لا زالت لم تهدم رغم إحتوائها على نسب عالية من مادة الأميونت المسرطنة، وأشار المتحدث باسم السناباست أن على الوصاية تشكيل لجنة تحقيق ومعاينة من أجل إخلاء السكنات الوظيفية التي تحتوي على مادة الأميونت واستبدالها بعمارات مع تشديد اللهجة مع المدراء وعمال التربية المتقاعدين الذين يرفضون إخلائها. هذا وحذر عضو المكتب الوطني منسق الجهة الغربية للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم التقني والثانوي الأستاذ اوس محمد أن العشرات من تلاميذ متقنة الأمير عبد القادر يواجهون خطر الإصابة بمرض السرطان المميت جراء عدم تكملة هدم السكنات الوظيفية الستة المحاذية للمتقنة، وعليه شدد المتحدث على ضرورة ترحيل العائلات التي تقطنها من ضمنهم مدير المتقنة و5 من العمال، وفي سياق حديثه استغرب المسؤول كيف يمكن للجهة التي قامت بإزالة متقنة الأمير عبد القادر الإبقاء على السكنات الوظيفية الستة الممتلئة بمادة الأميونت المسرطنة والتي لا تبعد سوى متريين عن أقرب قسم لتدريس التلاميذ، وأكد العضو الوطني بنقابة السناباست أن المسألة لم تتوقف عند متقنة الأمير عبد القادر بل إمتدت إلى مؤسسات تربوية عديدة من بينها متوسطة بالبركي وأخرى بشطيبو مما يشكل خطر رهيبا على سلامة وصحة الأساتذة والتلاميذ وكذا العمال. توقع موسم دراسي مكتظ هذا العام هذا وكشفت مصادر نقابية على هامش الإجتماع الأخير الذي جمع النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني السنابست بوهران بمدير التربية أن 10 ثانويات سوف لن تسلم الدخول المدرسي المقبل المصادف لتاريخ 9 سبتمبر، ومن المزمع أن يتم تسليمها تدريجيا بعد هذا التاريخ إلى غاية نهاية السنة الحالية. حيث يرتقب تسجيل ضغط عبر 9 مناطق معنية لدرجة أن عدد التلاميذ من المرشح أن يبلغ 50 تلميذا بالقسم الواحد على غرار ثانوية بئر الجير، السانيا، دائرة وهران وغيرها من المناطق. على الصعيد نفسه فإن والي وهران كان قد كشف أن 16 ثانوية سيتم تسليمها خلال الدخول المدرسي إلى حين إتمام الرتوشات الأخيرة على مستوى 10 ثانويات، يحدث هذا في وقت ستعرف فيه وهران على غرار باقي المدن الجزائرية تنقل الموكبتين من التلاميذ إلى الطور الثانوي، ويتعلق الأمر بأولئك الذين درسوا 5 و6 سنوات في الطور، وهي واحدة من مؤشرات الضغط المرتقب من حيث التلاميذ وبالمقابل سيحدث عجز من حيث عدد الأساتذة.