كشفت دراسة علمية حديثة أجراها باحثون بريطانيون، أن عدد الأطفال الذين توقفوا عن المطالعة، قد زادت بشكل ملحوظ مع انتهاء المرحلة الابتدائية، والسبب يعود إلى اهتمامهم بالشبكة العنكبوتية، وإهمال قراءة الكتب والقصص في المنزل. وقال الباحثون إن الأطفال يلجأون إلى قضاء وقتهم في تصفح شبكة الإنترنت، بدلاً من مطالعة رواية قصيرة. وقد تأكد أن ثلثي التلاميذ لا تستهويهم القراءة، إذ إنها بالنسبة لهم ليست ممتعة بدرجة كافية، في حين زعم 94 بالمائة منهم أن استخدام الإنترنت أفضل من القراءة.