حيث يؤكد المعنيون بقضايا التنمية الإنسانية في الوطن العربي أن إصلاح التعليم هو خطوة أساسية لمعالجة قضايا وإشكالات التنمية إجمالاً في البلدان العربية، فيما تعد جودة التعليم حجر الزاوية في أي مشروع تنموي. ويشارك في هذه الحلقة كل من: د.حميد القطامي وزير التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة، والكاتب والباحث د.فهمي هويدي، ود.جهاد نادر رئيس شؤون الأكاديمية في الجامعة الأمريكية، ود.محمد صالح المسفر أستاذ العلوم السياسية في جامعة قطر، فيما يطرح الدكتور سليمان الهتلان مقدم البرنامج الجديد العديد من الاسئلة من قبيل: هل بدأ العرب عملياً في مشروع إصلاحي للوصول لجودة صحيحة في مخرجات التعليم، وما الذي تحقق في مشروع إصلاح التعليم في العالم العربي منذ العام 2001، ولماذا الحساسية لدى قطاعات واسعة في العالم العربي من الدعوة إلى إصلاح التعليم، كذلك لماذا تربط الدعوة بإعادة صياغة المناهج التعليمية بمحاولات تغريب المجتمع العربي، وما الذي يمنع من الاستفادة من تجارب عالمية في إصلاح التعليم، وهل تعتبر اللغة العربية عائقاً في وجه تطوير التعليم، وهل جودة التعليم خارج الوطن العربي أفضل من التعليم داخل الوطن العربي وهل هي حقاً السبيل نحو التطوير.