أكد وزير التربية الوطنية السيد بو بكر بن بوزيد أمس بالجزائر العاصمة أن 15 بالمائة من المؤسسات التربوية معنية بالاكتظاظ في الأقسام على المستوى الوطني. وأشار السيد بن بوزيد في ندوة جمعت مديري التربية على مستوى ولايات غرب وجنوب البلاد أن ''عدد المؤسسات التربوية المعنية اليوم بالاكتظاظ في الأقسام يقدر ب15 بالمائة على المستوى الوطني'' مشيرا إلى أن مشكل الاكتظاظ ''لا يمس كل المؤسسات . وأوضح الوزير أن ''الاكتظاظ موجود لكنه لا يمس كل المؤسسات'' مذكرا أن عدد المؤسسات التي بنيت خلال العشرية الماضية لا يقل عن تلك التي تم إنجازها خلال الفترة الممتدة ما بين 1962 و1999 أي حوالي 1000 ثانوية و2500 اكمالية و7000 مدرسة ابتدائية. وأشار السيد بن بوزيد إلى أن الهياكل الموجودة ''ليست كافية لاستيعاب عدد التلاميذ الذي ما فتئ يرتفع ''معلنا عن إنجاز حوالي 800 ثانوية و800 إكمالية في إطار المخطط الخماسي المقبل من أجل مواجهة ارتفاع عدد التلاميذ. وأوضح في هذا الصدد أن قطاع التربية ''يقوم حاليا بتنظيم مؤسسات التعليم والتربية وتأهيلها'' لكي تتكيف كل مؤسسة بالطور التعليمي الخاص بها''. وحسب وزير التربية الوطنية فإن اكتظاظ الأقسام يعود كذلك إلى نقص المؤسسات المكلفة بالبناء في بعض الولايات التي لم تنجز سوى 50 بالمائة من البرنامج المسطر. وأضاف السيد بن بوزيد أن ''الحكومة وفرت الوسائل لكن الولايات لا تنجز البنايات الكافية'' مشيرا أن ''قطاع التربية قد حقق 60 بالمائة من البرنامج الموجود في طور الإنجازس. وأعرب الوزير عن تفاؤله إزاء المستقبل مؤكدا أن تدارك هذه النقائص يتم بشكل تدريجي. وأكد الوزير من جهة أخرى أن 40 بالمائة من البرنامج الخاص بإنجاز المؤسسات التعليمية عبر التراب الوطني لم يتم استلامه خلال هذا الدخول المدرسي، موضحا أن القطاع استلم 54 مدرسة ابتدائية من بين 240 متوقعة و120 متوسطة من بين 196 إضافة إلى 71 ثانوية من مجمل 120 مؤسسة في هذه المرحلة كان يتوقع استفادة القطاع منها بداية هذا الدخول عبر كافة ولايات الوطن. وبخصوص ولاية الجزائر ذكر الوزير بأنه كان ينتظر استلام 29 مدرسة ابتدائية لم تستلم ولا واحدة منها في حين تم استلام 9 متوسطات من بين 13 كان قطاع التربية يتوقع تسلمها من الولاية. وفي الطور الثانوي لم تحظ ولاية الجزائر باستلام أية ثانوية من ضمن 3 مؤسسات كان مقررا انجازها -حسب السيد بن بوزيد- الذي عبر عن أسفه لما تشهده منطقة غرب الجزائر العاصمة من اكتظاظ في الأقسام خاصة بالأحياء التي رحلت إليها أعداد كبيرة من العائلات في المدة الأخيرة. وأرجع نفس المسؤول أسباب هذا الاكتظاظ إلى الجهات المعنية بالولاية التي تعود اليها مهمة -كما قال- بناء المؤسسات التعليمية موازاة مع انجازها للوحدات السكنية التي رحل إليها المواطنون. ولم يفوت الوزير الفرصة في هذا الاتجاه ليذكر بأن البرامج التي هي في طور الإنجاز على المستوى الوطني لحد الآن تقدر ب931 ابتدائية و385 متوسطة و333 ثانوية معربا في نفس الوقت عن امتعاضه من هذا المشكل ومشددا بالقول على أنه ''من غير المعقول أن تظل الوضعية على حالها. ودعا بالمناسبة مدراء التربية إلى ''الضغط'' على الولاة ومديري البناء في الولايات المعنية لتجنب التأخر في إنجاز المؤسسات التعليمية خاصة الثانويات منها. (واج)
