طلبت وزارة التربية الوطنية من مدراء المؤسسات التربوية عبر التراب الوطني فتح استشارة مع الأساتذة والمعلمين بخصوص مقترح يقضي بإلغاء الدورة الثانية لامتحان شهادة التعليم الابتدائي. وأوضحت وزارة التربية الوطنية في مرسوم وزاري وجهته بداية هذا الأسبوع إلى مدراء التربية ومنهم إلى مدراء المؤسسة التعليمية في الطور الابتدائي، أن المعطيات المتوفرة تبيين عدم جدوى الدورة الثانية لامتحان شهادة التعليم الابتدائي، ولذلك فإن التفكير جار في إمكانية إلغاء هذه الدورة والاكتفاء بالدورة الأولى فقط. وتستند وزارة التربية في توجهها لإلغاء الدورة الثانية لامتحان الانتقال للطور المتوسط على ضعف نسبة النجاح في هذه الدورة، واعتبارا بكون الدورة الأولى تعتمد مبدأ "الإنقاذ" وتمنح فرصة النجاح لنسبة كبيرة من التلاميذ. وينتقل التلميذ الذي يجتاز امتحان شهادة التعليم الابتدائي نهاية السنة الخامسة بمجرد الحصول على معدل يساوي أو يفوق (05/10)، ويمكن النجاح بالإنقاذ للتلاميذ الذين يُحصلون معدلات لا تقل عن (04/10) في امتحان شهادة التعليم الابتدائي، لكنهم يتمتعون بمعدلات تعادل أو تفوق (08/10) في المعدل العام للسنة الدراسية الأخيرة في الطور.
وتجد وزارة التربية نفسها محاصرة بمشكل "التسرب المدرسي" في الوصول لصيغة مثلى تمكن من رفع المستوى الدراسي وجعل النجاح مقرون بمستوى التحصيل فقط.