شهدت أول أمس، كل من ولايتي معسكر ومستغانم، انطلاق فعاليات الطبعة الرابعة لأغنية الطفل، و الأيام الوطنية السادسة لمسرح الطفل والعرائس على التوالي، وذلك بمشاركة العديد من الفرق المسرحية الناشطة داخل وخارج التراب الوطني . و حسب مدير دار الثقافة أبي رأس الناصري بمعسكر، ستنشط 13 فرقة مسرحية وغنائية قدمت من 8 ولايات من مختلف جهات الوطن إضافة إلى ثلاث فرق من تونس والمغرب و إسبانيا، عروضا بمناسبة التظاهرة على هامش مشاركتها في الأيام الوطنية السادسة لمسرح الطفل والعرائس بمستغانم. وتشمل هذه التظاهرة التي تنظم طيلة أسبوع تحت شعار "طفولة فرح ومستقبل واعد" على تقديم عرض مسرحي للأطفال في الفترة الصباحية وآخر غنائي في المساء. كما برمجت بالمناسبة مسابقة في الرسم حول موضوع البيئة حيث تنظم ورشة للرسامين الصغار بدار الثقافة على أن تعرض أعمالهم يوم 5 جوان بمناسبة اليوم العربي للبيئة. وفي المقابل، انطلقت أول أمس، بمستغانم فعاليات الأيام الوطنية السادسة لمسرح الطفل والعرائس، وذلك بمشاركة 16 فرقة مسرحية من داخل وخارج الوطن . وتميز حفل افتتاح هذه التظاهرة المنظمة بمناسبة إحياء الذكرى الخمسين للإستقلال الوطني، و بمبادرة من الجمعية الثقافية "ولد عبد الرحمان كاكي" بإقامة استعراضات عبر شوارع المدينة من طرف الفرق المسرحية، و بمشاركة أزيد من ألف طفل تخللتها عروض بهلوانية وألعاب سحرية بالتنسيق مع مديرية الشباب والرياضة. وسيتابع الجمهور على مدار ثمانية أيام عروضا مسرحية بقرية المهرجان بميناء الصيد والترفية "صلامندر"، ستقدمها فرق من عدة ولايات من الوطن وكذا من تونس والمغرب وفرنسا وإسبانيا وبلجيكا فيما ستكون فرقة مسرحية من الجمهورية العربية الصحراوية الديمقراطية وأخرى من الولاياتالمتحدةالأمريكية ضيفا شرف هذه الطبعة. كما برمجت على هامش هذه التظاهرة التي تتزامن مع اليوم العالمي والإفريقي للطفولة ورشات حول مسرح العرائس والكوريغرافيا وتكوين الممثل، وكذا الإبداع السينوغرافي يؤطرها مختصون من المغرب وفرنسا وتونس واسبانيا. كما خصص جناحان لمصالح الشرطة والدرك الوطني لتحسيس الأطفال حول حوادث المرور وخطورة الجريمة. وسيتم تقديم محاضرات حول "الكتابة المسرحية لمسرح الطفل" و"انعكاسات مسرح الطفل على نفسية الطفل" و"خطورة الأنترنت على نفسية الطفل" و"ظاهرة إختطاف الأطفال". وترمي هذه الأيام المسرحية التي تقام تحت شعار "تاريخ الأبطال حماية واشراقات للأجيال"، إلى تفعيل مسرح الطفل وخلق احتكاك بين الفرق المسرحية الهاوية وزرع حركية في النشاط المسرحي للطفل.