اقترحت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت إجراءات جديدة خاصة بنهاية الطور الابتدائي، ومنها تعويض الامتحان الوطني ب "اختبار" نهاية الطور بدل امتحان وطني وإلغاء نظام التقييم بالتنقيط. وقالت الوزيرة في افتتاح الملتقى الدولي حول "تقييم معارف التلاميذ: واقع وآفاق" أمس، أنه "من الأجدر القيام خلال هذه المرحلة من التعليم إجراء اختبار بدل امتحان وطني للطور التعليم الابتدائي". واقترحت الوزيرة "إلغاء نظام التقييم الذي يقوم على التنقيط من خلال تكييف التصورات البيداغيوجية لتحسين مستوى التلاميذ والنتائج"، معتبرة أن الطور الابتدائي يحظى بالأولوية بالنسبة لقطاع التربية من الناحية الإستراتيجية. وأبرزت بن غبريت "أهمية التقييم كإجراء لتحسين نوعية التعليم" مؤكدة ضرورة مراجعة آليات تقييم الامتحانات الوطنية"وأن "التقييم الحالي الذي يقوم في أغلبه على المردودية لا يسمح بتقييم مدى إدراج إمكانيات التلميذ وقدرته على استغلال المعارف". وشددت وزيرة التربية على ضرورة تحسين الخدمات البيداغوجية بمختلف مكوناتها من خلال تحديد تدابير ضد التسرب المدرسي وإدراك المؤسسة التربوية الجزائرية ضمن اقتصاد المعايير الإقليمية و الدولية. وأشارت إلى أن تحسين الأداء المدرسي "مرهون بوضع سلوكات بيداغوجية" في إطار إعادة صياغة المنظومة البيداغوجية، داعية إلى إحداث "تغيير ليس في المحتويات فحسب بل في آليات التقييم والمعارف التي يكتسبها التلميذ".