Le secteur agricole à Souk Ahras s'est renforcé par un nombre élevé de stagiaires diplômés des centres de formation professionnelle dans divers disciplines agricoles, a-t-on appris mercredi du directeur du secteur, Lazhar Boudraâ. La région connue par l'élevage bovin et l'arboriculture a favorisé la diversification des spécialités offertes, dans le domaine de la formation professionnelle a précisé le responsable. Le nombre de stagiaires inscrits dans des filières agricoles a considérablement augmenté pour atteindre actuellement 1237 apprenants contre 598 stagiaires au cours des années précédentes, a-t-on rappelé, en marge d'une cérémonie de récompense de 38 stagiaires major de promotion, en présence du wali Abdelghani Filali. M. Boudraâ a, dans le même contexte, souligné que d'autres spécialités ont été introduites citant entre autres, l'élevage avicole, la production de l'huile d'olive, la réparation mécanique des engins agricoles, la formation d'ouvriers de pépinière et la spécialité de gestion du stockage notamment. Le directeur du secteur a indiqué, par ailleurs, que les diplômés de la filière du bâtiment et des travaux publics représentent 15 % du nombre total des stagiaires, alors que les filières de l'artisanat traditionnel et l'artisanat des services totalisent 20 % de l'ensemble des apprenants. S'agissant des infrastructures du secteur, la wilaya de Souk Ahras s'est renforcée, par un centre de formation professionnelle dans la commune de Lehdada ainsi qu'une annexe de formation professionnelle à Oued El Kebrit, ce qui augmentera la capacité d'accueil à 3 925 stagiaires a-t-on souligné de même source. De son côté, le wali a déclaré que les travaux de réalisation de trois instituts de formation professionnelles sont en cours, à Sedrata, M'daourouch et Souk Ahras, ainsi qu'un centre de formation professionnelle et d'apprentissage à la commune de Zaâroura portant de la sorte le nombre d'infrastructures dans cette wilaya, au terme des travaux, à 23 établissements d'une capacité d'accueil globale de 5375 poste pédagogiques.