L'Office national d'enseignement et de formation à distance (ONEFD) organise un examen national pour l'obtention du niveau des apprenants à distance par correspondance ou par l'usage des Technologies de l'information et de la communication (TIC). Prévu pour les 18 et 19 mai, cet examen accueillera 273.491 candidats répartis entre les cycles d'enseignement moyen et secondaire, a indiqué, hier, un communiqué de l'ONEFD parvenu à notre rédaction. L'examen de niveau se déroule en deux jours et comporte un ensemble de disciplines dans les différents niveaux et filières de l'enseignement général, soit 6 pour chaque niveau, a-t-on précisé de la même source. Les organisateurs de cet examen assurent que les sujets sont conçus par des inspecteurs et professeurs associés sous la direction du département de la production et de l'évaluation pédagogique de l'ONEFD. En plus des supports écrits et les CD ROM, L'ONFED met à la disposition des apprenants sur son site électronique un ensemble de ressources pédagogiques telles que les cours, les devoirs de contrôle continu et les évaluations interactives. Selon la même source, les ressources pédagogiques de l'ONEFD présentent un double objectif dans le sens qu'elles permettent aux élèves des classes d'examen de se préparer à l'examen de niveau et aux examens officiels (BEM et bac). En outre, l'ONEFD, qui est un organisme mis sous tutelle du ministère de l'Education nationale, a affirmé, qu'"il continue à mettre en application progressivement la stratégie d'enseignement qu'il s'est tracé et qui vise, essentiellement, le développement qualitatif des enseignements à distance et la modernisation des moyens et outils de ses différents services". "De nouvelles procédures et opérations ont été mises en application, à savoir l'installation et la mise en service du dispositif d'inscription à distance par Internet de ses apprenants", a-t-on expliqué de la même source en précisant que ce dispositif d'inscription simplifie et facilite les procédures et les tâches administratives, et permet une économie considérable en termes de finances, de temps et d'efforts, ainsi que la création des facteurs de motivations pour l'usage des TIC de la part de ses apprenants. Ces nouvelles procédures mises en application facilitent, également, le retrait des convocations des candidats à l'examen, la gestion électronique de l'examen sur son réseau (report des notes, gestion des absences...), le retrait des relevés de notes en ligne par les apprenants et le tirage des devoirs de contrôle continu et la consultation des notes en ligne par les apprenants, a-t-on encore expliqué dans le document.
