L'universit� "Abou-Bakr Belka�d" de Tlemcen s'appr�te � c�l�brer au cours de ce mois de d�cembre le 30e anniversaire de sa cr�ation. Diverses activit�s culturelles, sportives et p�dagogiques sont programm�es pour f�ter l'�v�nement durant lequel sera retrac� l'itin�raire de cette structure d'enseignement sup�rieur qui a fait, en peu de temps, des bonds qualitatifs sur plusieurs plans. C'est en 1974, que l'enseignement sup�rieur faisait son entr�e ans la cit� des Zianides. Le centre universitaire de Tlemcen (CUT) regroupait � l'origine les troncs communs des sciences �conomiques, des sciences exactes, de la biologie et des lettres arabes avec un effectif tr�s r�duit. La mise en place de la carte universitaire en 1984 avait permis, par ailleurs, la cr�ation des instituts nationaux d'enseignement sup�rieur (INES) en quelques fili�res seulement. Cette �tape �tait �galement marqu�e par l'introduction d'un enseignement de niveau "5", de technicien sup�rieur transform� en DEUA (dipl�me d'enseignement universitaire appliqu�) ainsi que par le d�veloppement de la premi�re et deuxi�me post-graduation. En 1989, l'universit� de Tlemcen �tait cr��e et comptait au d�part huit instituts (sciences exactes, g�nie civil, hydraulique, biologie, sciences m�dicales, sciences �conomiques, langues et litt�rature arabe et culture populaire), ainsi que la cr�ation de nouvelles fili�res scientifiques et techniques telles que le g�nie m�canique, les sciences de la terre, l'�lectronique et autres. D'ann�e en ann�e, l'universit� de Tlemcen prenait de l'envergure et c'est ainsi qu'en 1999, le lancement des facult�s au niveau de l'universit� alg�rienne lui avait permis de b�n�ficier de six facult�s dispensant 48 fili�res et sp�cialit�s et enregistrant par la m�me une augmentation sensible dans les effectifs d'�tudiants, d'enseignants et de travailleurs. Ce d�veloppement consid�rable avait permis � l'universit� de Tlemcen de cr�er deux grands p�les universitaires � savoir celui d'Imama et Kiffane pour les sciences sociales et humaines et Imama et Chetouane pour les sciences exactes et technologies. La contrainte du surnombre des �tudiants avoisinant les 16.000, incitait les responsables du secteur et les pouvoirs publics � faire face � la pression du nombre et � r�pondre aux exigences p�dagogiques et d'h�bergement des �tudiants provenant de plusieurs r�gions du pays et m�me de l'�tranger. Des efforts �normes ont �t� consentis pour la r�alisation d'infrastructures p�dagogiques. Des milliers de places ont �t� ainsi r�alis�es au p�le d'Imama � Chetouane en sus de la construction d'une nouvelle facult� de m�decine n�cessitant des autorisations programm�es importantes. Les structures d'h�bergement qui, elles aussi, commen�aient � sentir le poids sureffectif ont vu leur nombre augmenter gr�ce � la r�alisation de nouvelles r�sidences � Bouhanak, Chetouane et Kiffane. Ces r�sidences au nombre de sept actuellement accueillent durant la pr�sente ann�e universitaire 2004/2005, plus de 11.000 �tudiants. Avec toutes ces r�alisations, l'universit� de Tlemcen qui comptera pour la prochaine ann�e universitaire environ 30.000 �tudiants, aura parachev� l'ensemble des infrastructures qui lui ont fait d�faut par le pass� mais ne compte pas s'arr�ter l�, puisqu'un grand campus universitaire est projet� � Boujlida du c�t� nord de la ville de Tlemcen. L'universit� Abou-Bakr Belka�d qui s'est dot�e durant les derni�res ann�es de tous les moyens n�cessaires s'est impliqu�e progressivement dans la vie politique, �conomique, scientifique et technologique du pays en organisant annuellement un cycle de colloques, s�minaires, rencontres nationaux et internationaux autour de th�mes diff�rents. Ses 30 laboratoires de recherche s'activent chacun dans sa sp�cialit�, � trouver des solutions aux probl�mes sensibles du d�veloppement multisectoriel de la r�gion et du pays en g�n�ral. Trente ans d'existence, c'est peu dans la vie des universit�s mais les acquis r�alis�s par l'universit� de Tlemcen en cette courte p�riode peuvent lui permettre de contribuer efficacement et scientifiquement � c�t� d'autres institutions et universit�s nationales, � relever les d�fis auxquels fait face le pays pour assurer un d�veloppement multisectoriel durable.
