على الآباء والأمهات أن يدركوا هناك بعض النقاط في التربية يجب علينا ان نعلمها ونلتزم بها في تربية الأطفال دون سن السادسة وأهمها: 1- عدم لطم وجه الطفل في هذه المرحلة بتاتا ( فهذا يسبب له جبن وشخصية ضعيفة في المستقبل وينشأ إنسان جبانا يخاف من أي إنسان يلوح بيده في وجهه) 2- عدم الصياح أي التحدث بصوت مرتفع جدا في وجوههم بمجرد فعل أي شىء خاطىء من وجهة نظر الوالدين ( فهذا الأسلوب يجعل الطفل يتبع نفس الأسلوب في التعبير عن آرائه) 3- عدم التعصب أمام الأطفال في أي موقف وعدم تكسير أي شيء بعصبيه بحجة الانفعال فهذا السلوك أيضا ينتقل الى الطفل ويشعر أن تكسير الاشياء في الانفعال هو السبيل لهدوء الأعصاب) 4- عدم تدخين الأب أو الأم أمام الأطفال وهذا بصرف النظر عن البيئة غير الصحية فإن الطفل يبدأ في وضع اي شيء بفمه لتقليد الوالدين في التدخين... 5- عدم الظهور بدون ملابس أمام الأطفال..(عرايا) حيث يعتقد كثير من الآباء والأمهات أن الأطفال في هذا السن لا ينتبهون الى مثل هذه الأمور ولكن الأطفال من عمر سنة ونصف ينتبهون لكل شيء ويحفر بذاكرتهم... 6- لا يرى الأطفال في هذه المرحلة الوالدين وهم يتشاجرون فهذا يؤدي الى أنكسار الإحساس الأمنى لديه حيث يرى أن أحب الناس الى قلبه وهو يعاني ويبكي فيشعر بالكره لوالده مما سببه لوالدته... 7- يجب أن تعهد بطفلك في عمر السنتين ونصف الى من يحفظه القرآن فهو قادر على حفظ كميه كبيرة جدا في هذا السن وبدلا من توجيه هذه الذاكرة الى حفظ الأغاني نوجهها لحفظ القرآن في سن السادسة والخامسة يستطيع الطفل حفظ أكثر من صفحة من القرآن بعد قرائتها لمرتين أو ثلاثة... 8- الطفل في هذه المرحلة يجب الاهتمام بتنمية الذاكرة عنده وهذا بالطلب منه أن يحكي قصة قد سبق واستمع لها.... 9- لا يجب إجهاد عضلة الكتابة في اليد قبل 5 سنوات وهذا هو السن الذي تكتمل فيه نموها، أي لا يستعجل الوالدين الطفل في الكتابة قبل اكتمال هذه العضلات حتى لا تجهد ولكن يسمح للطفل بالتلوين والشخبطة والرسم ولكن لا يمكنه التحكم في الخطوط وإظهارها بمظهر المبدعين حيث أنه لن يستطيع التحكم بعد... 10- لابد من إعطاء الطفل فرصة ليجرب أن يأكل بنفسه حتى لو أحدث مشاكل في المرات الأولى ولكن بتوجيهات بسيطة بدون انفعال وبتوفير الأدوات التي لا تكسر وعوامل الأمان له... 11- لا ننسى العادات الصحية السليمة منها غسيل الأسنان الأكل باليد اليمنى الاهتمام بشعرها والعناية به الإفطار ضرورى جدا أن يعتاد عليه الأطفال (غسيل اليدين قبل الأكل وهذا الى جانب عادات النظام مثل الاهتمام بالملابس وتنظيمها، المكتب وتنظيمه السرير وتنظيمه) الخ... 12- إكساب الأطفال طرق التعامل مع أقرانهم سواء في الأسرة أو الحضانه وهذا موضوع كبير بعض الشيء المهم به هو تعويد الطفل على الكرم مع أقرانه وعدم استعمال أسلوب الضرب كأسلوب للتفاهم بينهم... 13- الحرص على الحكايات قبل النوم وتختار بعناية باللغة ويستبعد القصص التي تعتمد على الثعلب الماكر وما يفعله لأن هذا يسبب خوف للأطفال من البيئة المحيطة بل يجب أن تكون القصص مغزاها حب الناس للناس ومساعدتهم والرفق بالحيوان والطاعة لله والتعريف بالأنبياء والصحابة الخ... 14- يعطى الطفل فرصة لتكوين شخصيته في بعض الأمور مثل شراء بعض ما يختار من احتياجاته من الملابس أو الحلوى وهذا تحت إشراف الوالدين كما يكوّن شخصيته أيضا عند اصطحاب والديه له في زياراتهم للأقارب وإعطاءه فرصة للتحدث وعدم الحجر على تصرفاته بل توجيهه بمفرده بدون تعنيفه. * عن مجموعة "في خمس دقائق" الإلكترونية