سياحتنا على هدى من أمرنا في اقتفاء أثر دروب من دبجوا تاريخنا بمعارفهم في الآداب والفنون والعلوم، هي نزهة الخاطر من ناحية، وأداء الوفاء لأهله من ناحية ثانية.
لئن التقى التياران في مصادر المرجعية الفكرية الواحدة، فقد اختلفت رؤاهما في المقاربة (...)
سياحتنا على هدى من أمرنا في اقتفاء أثر دروب من دبجوا تاريخنا بمعارفهم في الآداب والفنون والعلوم، هي نزهة الخاطر من ناحية، وأداء الوفاء لأهله من ناحية ثانية.
تسعى مجلة «فواصل» لأن تكون منبرا حرّا للفكر تستعيض فيه بالجسور بين المفكرين والمبدعين على (...)
قلب بن الحفاف منظومة المعرفة بتاريخ الأبجدية في الحضارة الكونية رأسا على عقب، فأبان بمختلف العلوم الوسيطة [ الحفريات، التاريخ، الفلك، وفقه اللغة، علم الأديان...]أنّ الأبجد منشؤه بابل القديمة ورجّ له الفينيقيون فيما بعد، فهاجر مع قواربهم إلى الآفاق (...)
من المحن التي تجتاح الأمم الغفلة عن عقولها المفكرة، سهوا أو نكرا واللهث خلف ظلال الأوثان المشيدة بعرق العبيد ودماء الأحرار أحيانا، بهذا المنطق البروميثيوسي تشحن النفس بصخب الثورة الكافرة بكل طلاسم التهريج وتقديس الجهل على حساب طلائع أنوار المعارف، (...)
تعتبر سيرة علي الحمامي، أشبه ما يكون بمغامرة كائن أسطوري سرق النار من آلهة مفترضة، وأطفأ لظاها في دياجير البحار.
الجزء الثاني والأخير
- علاقة «الحمامي» بالزعماء العرب:
كان «الحمامي» على قدر عالٍ من إتقان لغة التواصل الإقناع، نظير ما حباه به المولى (...)
تعتبر سيرة علي الحمامي، أشبه ما يكون بمغامرة كائن أسطوري سرق النار من آلهة مفترضة، وأطفأ لظاها في دياجير البحار.
الجزاء الأول
الرجل يدخل من قَتام في قَتام، فمن أمهر رماة الحرب والنزال في ساحات الوغى إلى مفكر موسوعي، وروائي يغازل التاريخ، بسحر القول، (...)
تعدّدت الروايات بخصوص اندلاع انتفاضة سكان الجزائر العاصمة وبعض الولايات الأخرى يومي 10 و11 ديسمبر1960، فثمّة من يرى أنها بدأت «عفوية» يوم 10 ديسمبر 1960، ثم تكفّل بتنظيمها وإدارتها ضباط من المنطقة السادسة للولاية الرابعة التاريخية في اليوم الموالي، (...)
أن تستدعي أمسك المتولى ليومك الممهور بالأحداث فإنّما تستقصي دروبا وعرة عفت عنها رسوم الزمن، وتلاشت في طوابير الزحام، أن تهدهد رضيعا قد خلد لنومه البريء في سكينة الأحلام، فكأنّما تخدش براءة وداعته إذا أيقظته لتلاعبه، أن أكتب عن ذاكرة المكان والزمان، (...)
يبدو أن جوارح الإنسان وحواسه هي مجموعة مصادر للمعرفة الابتدائية تحيل الواحدة على الأخرى، ليتولى المركز ترجمتها.
لعل الصورة هي الأكثر تعينا في جميع الاستعدادات بمعنى: كل من حاسة النظر والشم، والذوق، واللمس، والسمع، تترجم جميعها صورا عن دورها.
كأن (...)