الوزير الأول يشرف على وصول أولى شحنات خام الحديد من منجم غارا جبيلات إلى مركب "توسيالي" بوهران    رئيسة المحكمة الدستورية تستقبل وفد مجلس الأمة لتعزيز التعاون المؤسساتي    لجنة الشؤون القانونية والحريات تستمع لأحزاب سياسية حول مشروع القانون العضوي للأحزاب    الصحافة الدولية تبرز الأهمية الاستراتيجية لمشروع خط السكة الحديدية المنجمي غارا جبيلات-تندوف-بشار    السلطة الوطنية المستقلة لضبط السمعي البصري تحث القنوات على الالتزام بالقواعد القانونية والمهنية تحسبًا لشهر رمضان    رئيس الجمهورية يتلقى رسالة تهنئة من رئيس جمهورية الصين الشعبية    القضاء على أربعة إرهابيين بعين الدفلى    ترمي إلى تحسين المؤشرات النوعية في أبعادها البيداغوجية و التسييرية    الصناعة الوطنية بحاجة ماسة إلى قطاعات "جرّ و مؤهلات"    بلعريبي، يترأس ، اجتماعا تنسيقيا تناول وضعية البرامج القطاعية    "الجزائر توفر الظروف المواتية ومناخ استثماري جذاب "    حق الشعب الصحراوي في تقرير المصير لا يسقط بالتقادم    شهيد ومصابون في قصف مسيرة للاحتلال    هبوب رياح قوية بعدة ولايات من الوطن    ولاية الجزائر: الإطاحة بجماعة إجرامية مختصة في تهريب العملة    كقطب إقليمي الجزائر مؤهلة لتموين القارة الإفريقية بالأدوية    أيام إعلامية للحرس الجمهوري بوهران    تحويل مؤقت لحركة سير مركبات الوزن الثقيل    "حماس" تدين بشدة سلوك الاحتلال الصهيوني    ساعات دامية في غزّة    حظوظ الشبيبة تتقلّص    رحو مدرّباً لمازيمبي    إدماج 54 متربّصا ناجحا في مسابقة "اتصالات الجزائر"    الإشادة بمرافقة الجزائر للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة    الأسر الجزائرية تستعد لرمضان    إطلاق استراتيجية وطنية للوقاية الرقمية للشباب    قويدري: العمل على تحقيق رقمنة شاملة لقطاع الصناعة الصيدلانية في 2026    رياح قوية مُنتظرة    لحظات حاسمة في محطات تاريخية فارقة    الملايين يواجهون الجوع في السودان    ترامب يستحق جائزة نوبل للحرب    جرائم السرقة عن طريق التّنويم تتواصل    أحسن داوس " دراسة تطبيقيّة للكاتبة " ابتسام جوامع"    جزائري في فالنسيا    ناصري: وتيرة تطور متسارعة تعرفها الجزائر المنتصرة    62 تدخلا عبر 35 ولاية خلال 24 ساعة    مشاريع جديدة لتحسين الإطار المعيشي ببني صميل    عطال يجري عملية جراحية ويطمئن أنصار "الخضر"    مدرب فولفسبورغ يتحدث عن مشكلة محمد عمورة    "أطياف الروح" في حضرة بونة    ملتقى وطني يعيد قراءة أنظمة القياس في شمال إفريقيا عبر التاريخ    كتابي الجديد.. حينما تتحوّل ذاكرة الطفولة إلى شهادة عن التاريخ    "العميد" أمام منعطف حاسم    13 مجمعا مدرسيا و4 متوسطات و3 ثانويات في الإنجاز    العثور على بطلة باب الحارة مقتولة في منزلها    غوتيريش يدعو لوقف فعلي لإطلاق النّار في غزّة    تمديد المرحلة الثالثة لحملة التلقيح إلى 5 فيفري القادم    التوعية للحد من استعمال المضادات الحيوية    تعيين مراد بلخلفة مديرا عاما بالنّيابة لمجمّع "صيدال"    سيغولان روايال تدعو من الجزائر إلى عهد جديد من التعاون الجزائري-الفرنسي قائم على الحقيقة التاريخية واحترام السيادة    معسكر..الشهيد شريط علي شريف رمز التضحية    عمرو بن العاص.. داهية العرب وسفير النبي وقائد الفتوحات    الدين والحياة الطيبة    صيام الأيام البيض وفضل العمل الصالح فيها    الرالي السياحي الوطني للموتوكروس والطيران الشراعي يعزز إشعاع المنيعة كوجهة للسياحة الصحراوية    شهر شعبان.. نفحات إيمانية    تحضيرًا لكأس العالم 2026..وديتان ل"الخضر" أمام الأوروغواي وإيران    الزاوية القاسمية ببلدية الهامل تحيي ليلة الإسراء والمعراج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



دورات تكوينية معمقة لرفع المستوى في اللغة الفرنسية بولايات الجنوب
صاحب الطريقة الجوبرية في تعلم الفرنسية في حوار "الشروق"
نشر في الشروق اليومي يوم 28 - 03 - 2018

كشف الدكتور "أحمد جوبر" المختص في "الديداكتيك" في تعليم اللغات بجامعة "شارل ديغول" بفرنسا، مدير مؤسسة دار الحكمة لتعليم اللغات، التي مقرها بولاية المسيلة، عن تفاصيل الطريقة الجوبرية في تعلم اللغة الفرنسية في خمسة أيام، لفائدة أبناء وطنه عموما وسكان الجنوب خصوصا.
أوضح الدكتور أحمد جوبر، المتحصل على شهادة الدكتوراه بجامعة "شارل ديغول" بفرنسا، الذي زاول دراسته بفرنسا ليسانس ماستر دكتوراه، مهاجر منذ 14 سنة بفرنسا، درس اللغة العربية لغير الناطقين بها وكان تحت إشراف القنصلية الجزائرية بفرنسا وبالتحديد منطقة ليل الفرنسية "برنامج elco " تعليم اللغات والثقافات الأصلية، قبل أن يقرر العودة إلى الجزائر منذ سنتين أي سنة 2015 من أجل نقل تجربته إلى الجزائر طوال مساره الدراسي. والبداية كانت بتأسيس مؤسسة لتعليم اللغات بولاية المسيلة، كما كانت له تجربة في التدريس بجامعة محمد بوضياف أستاذا مساعدا في مادة اللغة الفرنسية.
أجاب الدكتور أحمد جوبر بأن الخبرة التي اكتسبها في تدريسه اللغة العربية للجالية العربية بفرنسا وكذا للفرنسيين الذين اعتنقوا الإسلام أو من يرغب في تعلم اللغة العربية لأي غرض، بأنه لاحظ أن أغلب المناهج والطرق المستعملة في تعليم اللغة العربية تأتي إما من تونس أو المغرب، وللأسف لا وجود لمنهج جزائري تدرس به اللغة العربية رغم امتلاك الجزائر جالية جزائرية كبيرة في المهجر بفرنسا، يحدث ذلك رغم ما توفره الدولة الجزائرية من وسائل لإبقاء الجالية الجزائرية على تواصل مع الوطن الأم.
وهو الأمر الذي أثر في كثيرا، يقول المتحدث، وجعلني أفكر في طريقة تكون جزائرية خالصة تسهم في تعليم اللغة العربية بالطريقة الجزائرية.. وبالفعل، تمكنت من تطوير طريقة سهلة وبسيطة تمكن من تعليم اللغات في ظرف زمني قياسي لا يتجاوز 05 أيام، حيث بإمكان الفرنسي أن يتعلم اللغة العربية بالطريقة الجزائرية في 05 أيام، فينطق العربية ويكتب بها ويمسك المصحف في 05 أيام.. إنها الطريقة الجوبرية، نسبة إلى الاسم العائلي جوبر.
وأضاف المتحدث بقوله: لما عدت إلى الوطن الأم الجزائر أذهلني أمران اثنان هامان أولهما تدني مستوى اللغة الفرنسية لدى طلابنا في مختلف المستويات التعليمية، والأمر الثاني هو العقدة التي صارت لدى السواد الأعظم من الجزائريين وعجزهم عن التكلم باللغة الفرنسية، مع أن الواحد منهم ممتاز جدا في باقي المواد التعليمية الأخرى، خاصة بولايات الجنوب، الأمر الذي قررت من أجله البقاء في الوطن الأم الجزائر والعمل على الاستثمار في هذا المجال.
وكانت البداية في ولاية المسيلة بعد تأسيس مؤسسة الحكمة لتعليم اللغات، التي حققت نتائج مبهرة بشهادة جميع المتعلمين الذين شاركوا في الدورات الأولى المقامة بولاية المسيلة ثم بدأت التحرك صوب مختلف ولايات الوطن ونحن اليوم في تقرت لتكوين الفوج 19 بعد ما كنت في مدينة ورقلة، وأنهيت تكوين الفوج 18 على المستوى الوطني.
وذكر أحمد جوبر أن سر نجاحها يكمن في أنها قضية تعني كل الجزائريين على مختلف أعمارهم. أما عن الطريقة الجوبرية، فإنها تعتمد على ثلاثة أسس مهمة:
أولا: استعمال اللغة الأم، أي استعمال اللغة العربية في تدريس الفرنسية أو أي لغة ثانية وهي آلية مستعملة في كل دول العالم إلا في الجزائر، فالفرنسيون يتعلمون اللغة العربية بالفرنسية، والإنجليز يتعلمون الفرنسية بالإنجليزية والعربية بالإنجليزية.. وهكذا، لكن في الجزائر أستاذ الفرنسية يمنع تلاميذه من الحديث بالعربية أثناء حصة الفرنسية ولا حجة أو نص له في ذلك.
وقد قمت ببحث في ذلك فوجدت أن هذا الرفض موروث منذ عهد الاستعمار الفرنسي، حيث كان الأستاذ في زمن الاستعمار يمنع أبناء الجزائر في القسم من التحدث باللغة العربية، وكل من أخطأ أثناء الحصة ونطق بالعربية كانت تعلق له قلادة وهذه القلادة تنتقل بين التلاميذ والتلميذ الأخير الذي تستقر عنده القلادة يعاقب ويضرب ضربا مبرحا الأمر الذي شكل عقدة حقيقية عند الجزائريين..
ثانيا: تفعيل المكتسبات، فأغلب الجزائريين بمن فيهم أمهاتنا لديهم مكتسبات فأغلب الأدوات والأواني المنزلية ننطقها بالفرنسية وقد لا نعرف حتى أسماءها بالعربية كما أن لدينا الكثير من الأفعال باللغة الفرنسية لكننا نصرفها بالعربية فنقول تليفونيتلك وتليفونيتلي وتليفونيلتلكم.. وغيرها. والسؤال المطروح: لماذا لا يحسن الجزائريون التحدث الفرنسية لأن الخطأ ممنوع في الفرنسية "موروث استعماري" في حين له الحق في أنه يخطئ بالعربية ويخطئ في قراءة القرآن لكن حذار أن يخطئ في الفرنسية.
ثالثا: هي عملية نزع الشوائب فما يدرس حاليا لا علاقة له بتعليم اللغة الفرنسية فمعلوم أن اللغة مستويان مستوى النطق والقراءة والكتابة ومستوى تأليف الرواية والإنتاج وهناك فرق كبير بين المستويين وهنا قد يطول الشرح في هذا المجال.
وذكر المتحدث أن الطريقة الجوبرية تستهدف كل الفئات العمرية والمستويات. أما عن جلب اهتمام الخبراء والمختصين، فأجاب بأن ما يقوم به هو دورات مكثفة، وقد جلبت الكثير من الاهتمام وصار لها انتشار واسع عبر الوطن وخارجه. وقال إنه مستعد للعمل مع المسؤولين القائمين على قطاع التربية والتعليم عند الاتصال به لتقديم هذا المكتسب لأبناء بلده الجزائر.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.