Une visite guidée à l'Ecole supérieure des transmissions (EST) de Koléa a été organisée mercredi au profit des journalistes de la presse nationale écrite et audiovisuelle, dans le cadre du programme de la Direction centrale de l'orientation de la première région militaire. La visite, visant à faire connaître au grand public les établissements de formation de l'Armée nationale populaire (ANP), selon le directeur de l'Ecole, le colonel Bendjit Farid, a permis à ses hôtes de s'imprégner de la qualité de la formation qui y est dispensée et de découvrir les équipements modernes et de haute technologie qui ont permis de former des cadres militaires de haut niveau. Cette visite guidée, en compagnie de tous les responsables de l'Ecole, a permis, par ailleurs, aux journalistes de s'imprégner de l'histoire de cet établissement, qui a déménagé plusieurs fois avant de s'installer en 1986 sur le site de Koléa, qui avait abrité l'une des premières Ecoles des cadets de la révolution. La première Ecole nationale des transmissions est née en août 1956 à la frontière ouest du pays dans le feu de la guerre de libération avec une première promotion baptisée au nom du chahid Ahmed Zabana, rappellent, dans ce contexte, les responsables de l'EST. Elle a été transférée à Bouzaréah (Alger) en 1964, avant de devenir l'Ecole d'application des transmissions en 1973 puis une école destinée aux officiers techniciens supérieurs dans les années 1975. Son transfert dans la ville de Koléa a eu lieu en 1986 en tant qu'Ecole d'Application des Transmissions, avant de devenir en 2008 l'Ecole Supérieure des Transmissions. Celle-ci forme aussi bien des élèves officiers d'active que du service national et offre des sessions de recyclage, d'une durée d'une année, à la demande des structures de l'Armée et des autres établissements de formation. Le changement de statut de l'Ecole la mettra, à partir du 5 octobre 2008, sous une double tutelle du ministère de la Défense nationale et de l'Enseignement supérieur et de la recherche scientifique, qui lui permettra d'introduire le système LMD dans le cursus de formation.
