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La création d'un réseau maghrébin des Ecoles supérieures préconisée à Oran
Publié dans Algérie Presse Service le 18 - 03 - 2013

La mise en réseau des Ecoles nationales supérieures du Maghreb a été recommandée lundi à Oran à l'issue d'une rencontre des directeurs d'établissements de l'enseignement supérieur algériens, marocains et tunisiens.
Cette mise en réseau a pour objectif de "consolider les échanges qui existent déjà entre les établissements maghrébins, tout en donnant une dimension nouvelle à la dynamique de cette coopération", a précisé le Pr Abdelbaki Benziane, directeur de l'Ecole nationale polytechnique d'Oran (ENPO), organisatrice de la rencontre en partenariat avec l'Agence universitaire de la francophonie (AUF).
Une vingtaine de grandes écoles des trois pays du Maghreb, dont huit établissements algériens, étaient représentées à cette rencontre qui a été sanctionnée par une déclaration d'intention mettant en relief l'importance du futur réseau projeté avec l'appui de l'AUF en tant qu'organisme facilitateur.
Cette rencontre, tenue en présence de Cristina Robalo-Cordeiro, directrice du Bureau Maghreb de l'AUF, a permis aux participants de prendre connaissance du schéma d'organisation spécifique à chaque pays en vue de mieux cibler les domaines d'échanges en termes de recherche, de formation et de bonnes pratiques de gouvernance.
La mise en réseau a pour avantage de favoriser la prise en charge des besoins propres à chaque établissement et de les combler grâce aux échanges d'expériences, a fait valoir M. Benziane, en mettant l'accent sur la formation et la recherche-développement, conformément aux priorités définies par la Direction générale de la recherche scientifique et du développement technologique (DG-RSDT).
"Cette rencontre, la première du genre, se fixe comme objectif de développer la coopération universitaire entre les Ecoles nationales supérieures du Maghreb comme cela a été le cas pour les universités des trois pays (Algérie, Maroc, Tunisie)", a souligné le directeur de l'ENPO.
"Les opportunités sont nombreuses et qualitativement comparables, l'institution universitaire maghrébine se doit pourtant de veiller à un critère simple : La consolidation ainsi que la pérennisation de ses partenariats", a-t-il insisté, estimant que "l'avenir des relations entre les trois pays devra s'élaborer sur la base de constructions communes, d'édifications pérennes et d'intérêts communs".
"Le partenariat, la solidarité et la complémentarité doivent être les axes forts de cette coopération maghrébine prometteuse de réalisations mutuellement avantageuses", a encore préconisé M. Benziane, relevant à ce titre "un potentiel immense et une volonté manifeste au sein des Ecoles supérieures où se moule la configuration des cadres et des élites de demain".
Selon le directeur de l'ENPO, la réussite du travail en réseau exige la réunion de trois facteurs déterminants : "La qualité, l'excellence et la rigueur scientifique", favorisant ainsi les échanges, la mobilité, "et surtout un mode de coopération basé sur des projets viables et quantifiables".
"L'ambition étant partagée pour la création d'un réseau, il reste à mettre sur pied, conforter et développer ces projets et ces mouvements à travers la mise en oeuvre d'un réseau pour que de la nouvelle réalité émerge de nouveaux comportements, de nouvelles espérances pour la paix et pour la science", a-t-il dit, rappelant que "l'identification des pratiques de bonne gouvernance s'inscrit parmi les priorités du système d'enseignement supérieur algérien".
"Un potentiel substantiel de Laboratoires et d'équipes de recherche, toutes disciplines confondues, existe dans nos établissements, d'où la nécessité d'encourager cette coopération sans négliger les échanges d'expérience dans la formation de formateurs" a signalé M. Benziane.
Les Ecoles nationales algériennes évoluent dans trois domaines, à savoir a formation pour le secteur de l'Education nationale qui incombe aux Ecoles normales supérieures la formation des futurs cadres du secteur économique (Ecoles nationales ou écoles d'ingénieurs à l'instar de l'ENPO), tandis que les Ecoles préparatoires sont chargées de former les étudiants avant leur accès aux écoles d'ingénieurs.
L'Ecole nationale polytechnique d'Oran, appelée auparavant Ecole normale d'enseignement technique (ex-ENSET) existe depuis 1970 et a eu à présider pendant 12 ans (2001-2012) la Conférence Régionale des Universités de l'Ouest (CRUO) qui regroupe 24 établissements universitaires et de recherche de la région Ouest algérien.


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