Une école d'apprentissage et d'initiation au chant, danse et musique Diwane vient d'être ouverte à la maison de jeunes de Kenadza, dans la wilaya de Bechar, a-t-on appris mardi au niveau de cet établissement. Vingt et un jeunes amateurs de cette expression chorégraphique et musicale traditionnelle sont inscrits actuellement au cours de cette école, sous l'encadrement, à titre bénévole, de membres de la troupe de musique Diwane "El Kandoussia", précise le responsable de cette troupe. "La musique et la danse Diwane, l'une des expressions artistiques traditionnelles les plus populaires à travers la région est transmise oralement, ce qui favorise chez les apprenants l'observation et l'assimilation de cette musique apparue a la fin du 17ème siècle", a expliqué Omar Zelafi. "L'apport du secteur de la jeunesse a été très important pour la concrétisation du projet d'ouverture de cette structure d'apprentissage de ce genre musical, important pan du patrimoine immatériel local et national", a-t-il ajouté. Des séances d'apprentissage du jeu du Guembri, unique instrument à cordes à la base de la musique Diwane, des différents "Bordj" (chants) et des différentes chorégraphies Diwane, sont organisées trois fois par semaine au niveau des ateliers de la maison de jeunes précitée, a-t-on fait savoir. Avec cette école, l'association culturelle "El Kandoussia" apporte une contribution concrète aux efforts de promotion et développement de cette expression artistique populaire, et traduit aussi l'intérêt porté par la jeunesse à la préservation du patrimoine lyrique de la région, a soutenu M. Zelafi, également cadre pédagogique au secteur de la jeunesse. Une autre école d'initiation et d'apprentissage du jeu du Guembri aux femmes est en voie d'être ouverte par l'Association locale culturelle et de revivification du patrimoine, à Bechar. Cette école sera ouverte avec la contribution de la Diva de la musique et danse Diwane, Hasna El-Bacharia, qui aura comme tache d'encadrer des femmes voulant apprendre le jeu de cet instrument séculaire.
