Un nombre important d'écoles pâtit de l'absence d'eau, d'hygiène, de chauffage, de cantines et autres commodités élémentaires. La wilaya de Annaba compte 220 écoles primaires, 83 CEM et 36 lycées répartis à travers ses 12 communes. La plupart de ces infrastructures se trouvent dans un état déplorable. C'est le constat fait par la commission de l'assemblée populaire de la wilaya chargée de l'éducation, l'enseignement supérieur et la formation professionnelle. Lors de sa visite sur les lieux, cette commission a établi un rapport dans lequel elle a relevé toutes les insuffisances qui caractérisent ce secteur sensible. Un important nombre d'écoles primaires de la commune de Annaba pâtit du manque d'eau potable, d'hygiène et d'installations de chauffage. Pis encore, la plupart de ces écoles ont un problème d'étanchéité qui est à l'origine des infiltrations d'eau de pluie durant l'hiver ; l'éclairage électrique est faible dans les classes, sans compter l'absence de stade pour l'éducation physique et des cantines dans un état lamentable. Le même rapport cite plusieurs cas, entre autres, celui de l'école Kermadi Messaoud sise à Sidi Achour. Opérationnelle depuis l'année scolaire 2007/2008, elle dispose seulement de 7 salles de classe. «Ce qui ne couvre pas le nombre d'élèves habitant cette grande cité qui compte un centaine de tours ; cette école souffre de surcharge avec une moyenne de 40 élèves par classe. Mais aussi paradoxal que cela puisse paraître, cette école compte six nouvelles classes fermées et non utilisées», s'étonnent les rédacteurs de ce rapport. La même situation est relevée à l'école de la cité Rym 1, et tant d'autres à travers la wilaya. Le constat ne concerne pas exclusivement les écoles primaires mais aussi les collèges. A ce titre, le CEM Baghdadi Amirat est cité en exemple. Il y a été constaté un risque d'effondrement des plafonds dans certaines salles de classe, et donc un danger latent pour les élèves. Deux autres classes ne sont pas aérées, ce qui a provoqué des maladies respiratoires chez quelques élèves sensibles. Les établissements du secondaire ne sont pas en reste par rapport à tous ces problèmes. A titre illustratif, le Lycée Abdelmalek Bendjedid qui n'a même pas de clôture. Il est à rappeler que l'ex-wali de Annaba avait déjà effectué des tournées d'inspection dans les infrastructures du secteur de l'éducation qui lui avaient permis d'établir un état des lieux avec le recensement de toutes les anomalies, mais rien n'a été pris en compte. La commission interpelle les pouvoirs publics sur la nécessité de prendre en considération ce dossier, en préconisant des conditions de scolarité plus favorables pour les élèves. Dans son rapport, celle-ci indique qu'elle ne constate «aucun avancement dans la construction des 17 écoles qui ont été programmés dans les communes de Annaba, Berrahal, Sidi Amar et Aïn El Berda, qui devaient être réalisées incessamment». Pire, mentionne encore le rapport, les chantiers de trois d'entre ces infrastructures sont à l'arrêt, deux enregistrent un taux d'avancement des travaux de 60%, et pour les 12 restantes rien n'a été fait à ce jour.
