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Une équipe pour une formation adaptée
L'école des jeunes malentendants de Collo
Publié dans El Watan le 06 - 12 - 2007

Les festivités célébrant la journée mondiale des handicapés ont été organisées au niveau de l'école des jeunes malentendants de Collo, en présence des autorités de wilaya, et de celles locales.
Plusieurs expositions ont été organisées avec la participation d'associations et de centres en relation avec les handicapés venant des différentes daïras de la wilaya de Skikda. Les volets, culturel et artistique, ont été caractérisés par une grande ambiance festive, dont l'animation a été assurée par les jeunes malentendants de cette école, lesquels ont fait le spectacle et forcé l'admiration d'une nombreuse assistance. Des expositions de travaux manuels, d'équipements de formation, de l'artisanat, des créations artistiques et d'ateliers d'apprentissages des élèves de cette école, et également d'associations et de centres spécialisés relevant de la DAS, ont été présentés aux visiteurs. Ces derniers ont pu apprécier les efforts que fournissent ces jeunes, ainsi que leur encadrement, à l'effet de les intégrer dans la société. Cette école accueille des élèves issus des wilayas de Skikda, Guelma et même de Constantine pour suivre des études à un âge précoce, et profiter d'un encadrement pluridisciplinaire et spécialisé, diplômé du CNFPS et du CNFPH. Actuellement, cette école dispense des formations à 95 jeunes malentendants, dont 29 filles âgées entre 6 et 25 ans, et une formation précoce concerne 13 autres élèves. En effet, depuis le début de l'année scolaire, cette école a ouvert ses portes pour les très jeunes enfants, dont une première catégorie de 0 à 3 ans, consacrée à dépister le handicap de l'enfant, et ce en coordination avec le secteur de la santé. Concernant les 3 et 4 ans, la formation implique également leurs parents, dans le but de les sensibiliser sur l'application des méthodes adaptées aux handicapés en milieu familial. Entre 4 et 16 ans, ces jeunes suivent un cursus scolaire similaire à celui des écoles dites normales. Cette année également, une classe a été ouverte au niveau d'un établissement scolaire « normal », pour que les jeunes du cycle moyen s'intègrent et connaissent mieux leur environnement immédiat, sachant que cette école a réalisé un taux de réussite à l'examen de 6e de 100% ces deux dernières années, comme a tenu à le souligner le directeur de cette école Abdennasser Nasri, qui a cependant soulevé un problème crucial, celui de l'absence d'un certificat d'inscription provisoire à cause d'un litige au sujet du terrain d'assiette de cette école, qui a été pourtant inscrite en 1981, et ouvert ses portes en 1987. Cela a sensiblement affecté sa structure à cause du manque d'entretien et de l'achat d'équipements. La dégradation a touché l'étanchéité, le réseau d'AEP, la chaufferie, les dortoirs (sans toilettes), en plus des glissements de terrain. Le wali n'a, cependant pas apprécié qu'on soulève le problème du chauffage, notamment pour des handicapés qui, dit-il, devraient être prioritaires et bénéficier de centaines de poêles que la wilaya aurait octroyées, comme aux autres écoles, si la demande en avait été exprimée. Néanmoins, lors de cette journée mondiale des handicapés, le wali s'est montré satisfait de l'apport des associations et leurs initiatives pour la prise en charge de cette frange de la société. Il dira en substance que c'est à encourager, car cela participe à attirer l'attention de la tutelle sur les problèmes des jeunes handicapés. Il reste que cette école réussisse le pari d'intégrer ces jeunes dans la vie active. Cela est dans ses perspectives car elle a pris des contacts avec les CFPA, dans le but d'obtenir une prise en charge pour une formation professionnelle adaptée à ces jeunes malentendants, leur permettant d'apprendre un métier qui les aidera à intégrer le monde du travail.

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