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Une rentrée des plus normales
Tizi Ouzou
Publié dans Horizons le 09 - 09 - 2013


C'est qu'a indiqué, hier, lors d'un point de presse, le directeur de l'éducation, Nordine Khaldi, qui a donné le coup d'envoi de la rentrée au niveau du nouveau CEM de Redjaouna, sur les hauteurs de Tizi Ouzou, en présence de Djilali Doumi, chef de daïra, et des élus nationaux et locaux. S'agissant de l'école Hocine-Belhocine, le directeur de l'éducation, qui a relevé sur-le-champ le chef de l'établissement, n'a pas manqué de pointer du doigt les services de l'APC de Tizi Ouzou qu'il accuse de sabotage. « C'est du sabotage pur et simple de la rentrée scolaire, et je pèse bien mes mots, sinon comment interpréter cette décision de refaire la peinture à la veille de la rentrée scolaire, d'autant que la DE n'a même pas a été avisée », nous dira le directeur de l'éducation. Le DE donnera raison aux parents d'élèves qui ont procédé à la fermeture de l'école et de la route pour faire part de leur mécontentement quant au non-achèvement des travaux engagés par l'APC de Tizi Ouzou. Toutefois, il nous a indiqué que « le chef de daïra s'est saisi du problème, et les élèves ont retrouvé aujourd'hui (lundi, ndlr) les bancs de classe ». Quant au CEM Bessat, dont la toiture du bloc d'habitations des enseignants a été affectée par les bourrasques de vent qui ont soufflé sur la région vers la fin du mois d'août dernier, « une enveloppe a été dégagée pour réparer ce qu'il y a lieu de réparer sous la direction de la Dlep de Tizi Ouzou », nous dira M. Khaldi qui soutient que les élèves de cet établissement « regagneront bientôt le CEM. En attendant, ils sont affectés au niveau collège des Aït Ouacifs ». P our ce qui est du CEM de M'kira, le DE ne comprend pas l'attitude de certains parents qui bloquent la rentrée en évoquant un problème de sécurité pour les filles. « Et dire que nous avons pensé en premier lieu à leurs enfants, notamment les lycéens qui suivaient leur scolarité à Tizi-Ghenif. Nous avons arraché la plus grosse enveloppe (47 milliards) à l'échelle nationale pour la réalisation d'un lycée dans cette région, implanté sur le flanc sud du CEM, et dont les travaux avancent bien. En attendant son achèvement, nous avons placé plus de 200 élèves des classes des 1re et 2e années secondaires de M'kira que nous avons installés dans ce CEM et les élèves de ce CEM ont été affectés dans un collège CEM du chef-lieu de la commune. Malgré cela, ces parents trouvent à redire. » Quant à la question de la surcharge des classes, M. Khaldi ne manquera pas de faire part de sa satisfaction de voir que ce problème ne se poser que dans quelques établissements. « Pas plus d'une vingtaine de classes comptent plus de 40 élèves par classe, particulièrement au lycée de Tizi-Ghenif qui fonctionne avec 44 élèves. Autrement dit, la moyenne par classe est de 20 élèves pour le primaire, 27 pour le moyen et 31 pour le secondaire », dira-t-il. « Une moyenne qui sera revue à la baisse une fois le programme de réalisation des 18 collèges et 25 lycées achevé », précisera-t-il. S'agissant de la restauration, M. Khaldi a indiqué que c'est pour la première fois dans l'histoire du secteur que les élèves demi-pensionnaires ont eu droit à un repas le premier jour de la rentrée. Tout en précisant que le taux de 96% est atteint en matière de restauration dans le primaire. Pour ce qui est du livre, le premier responsable du secteur a indiqué que la dotation est complète. Outre les 105.000 élèves qui ont bénéficié de la prime de scolarité de 3.000 DA, 14.000 du préscolaire et 21.800 enfants du secteur et une partie des élèves en première année non concernés par la prime de scolarité vont bénéficier de la gratuité du livre. Pour M. Khaldi, cette année, « c'est la rentrée scolaire la plus réussie, puisque 99% des objectifs ont été atteints ». Pour rappel, ce sont pas moins de 210.340 élèves qui ont rejoint les 651 écoles primaires, 176 collèges et 57 lycées à travers la wilaya de Tizi Ouzou. Ils sont ainsi 26.960 à franchir pour la première fois le seuil d'une école, qui en préscolaire pour 14.596 — un record national — qui en première année pour 15.194 d'entre eux, pour constituer ainsi un total de 94.489 élèves pour le primaire, 69.982 pour le moyen et 47.967 pour le secondaire.

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