Photo : Slimen S.A. Près d'un demi-million de lycéens ont entamé hier les deux premières épreuves du bac. En dépit de la bonne organisation, aux plans humain et matériel, de cet examen, les candidats que nous avons rencontrés à la sortie de la première épreuve de la matinée n'ont pas caché leur appréhension quant aux épreuves des quatre jours à venir. Aux centres d'examen lycées Okba et Frantz Fanon de Bab El Oued, les candidats en sciences expérimentales, ayant subi dans la matinée l'épreuve de la langue arabe, se sont montrés, dans leur quasi totalité, satisfaits du travail qu'ils venaient d'accomplir. «Nous avons eu le choix entre deux sujets, la poésie de Moufdi Zakaria et la prose de Cheïkh El Bachir El Ibrahimi. Deux sujets au choix, sur deux éminentes personnalités nationales, que nous avons très bien et longuement étudiées au cours du second trimestre », confient des candidates au lycée Frantz Fanon, indiquant avoir opté pour Moufdi Zakaria et répondu correctement aux questions qui leur ont été soumises. Des postulantes, inscrites dans la même filière, sciences expérimentales, qualifient les deux sujets d'abordables. Mais elles ne manquent pas d'attirer l'attention des responsables du secteur à l'effet de revoir à la baisse le coefficient (3) de la langue arabe, qu'elles considèrent comme matière secondaire par rapport à leur filière. Dans l'ensemble, la tendance était à la satisfaction. Pour certains candidats, il est prématuré de se prononcer. La véritable épreuve commencera, de leurs avis, aujourd'hui avec les mathématiques dont le coefficient est de 5. Elle sera suivie de deux autres matières scientifiques, sciences naturelles (coefficient 6) et physique (coefficient 5). «Nous sommes contraints de miser sur ces trois matières, qui comptent considérablement dans notre filière, pour pouvoir décrocher le bac avec mention pour pouvoir opter pour la spécialité de notre choix», espèrent certains candidats. D'autres, par contre, espèrent obtenir leur bac, sans accorder une importance à la mention. «L'essentiel est de franchir cette étape. Pour le moment, il faut se concentrer pour pouvoir donner un bon résultat», estiment-ils tout en saluant le dévouement de leurs enseignants qui leur ont dispensé des cours de soutien en prévision de cet examen. Pour l'encadrement, il faut souligner qu'aucun détail n'a été laissé au hasard. Les enseignants chargés de la surveillance du déroulement des épreuves ne relèvent aucune anomalie ou tentative de tricherie.
