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Projets de l?UFC
Enseignants, magistrats et alphabétiseurs
Publié dans Info Soir le 13 - 10 - 2005

Technologie n Environ 6 000 enseignants de l?éducation nationale et 3 000 magistrats subiront cette année des cycles de formation continue.
En application du contrat signé entre le ministère de l?Education nationale et celui de l?Enseignement supérieur, un nombre croissant d?enseignants en cours d?emploi, pouvant atteindre 78 000 en septembre 2008, bénéficieront d?un enseignement de type continu et à distance.
«Ces enseignants nécessitent une formation concernant les nouvelles méthodologies pédagogiques liées à l?utilisation des technologies de l?information et de la communication», a affirmé, hier, Abdeldjebar Lemnouar, recteur de l?UFC lors d?une conférence-débat au centre de presse d?El-Moudjahid, précisant, toutefois, que les contenus pédagogiques et didactiques seront élaborés par les enseignants des écoles normales supérieures.
Les programmes en question seront adaptés et mis en ligne à travers le campus numérique, première étape du projet de la mise en place d?une université virtuelle algérienne.
La formation continue touchera également les magistrats, notamment en informatique et en langues anglaise. En application de la convention signée récemment entre le ministère de la Justice et l?UFC, 3 000 magistrats des juridictions bénéficieront d?une formation qui s?étale sur une durée de 24 mois à raison de 320 heures par discipline. «Les formations qualifiantes seront adaptées à leur disponibilité ainsi qu?aux règles qui régissent leurs carrières», a précisé le conférencier.
L?ampleur que connaît le phénomène de l?illettrisme qui touche actuellement un tiers du nombre global de la population n?a pas laissé indifférente l?université de la formation continue. En effet, l?UFC projette de mettre en place un campus d?aide à la réduction de l?analphabétisme basé sur le contrôle des technologies en réseau (Caracter) en partenariat avec l?Unicef.
Ce dispositif permet de former des professionnels qui pourront agir au sein des organismes spécialisés et les associations sous forme de formation ouverte à distance (FOAD) ainsi que la télévision et la radio avec un programme spécial anti-analphabétisme.


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