Défi n En dépit du nombre important des élèves des trois cycles du système éducatif, les responsables semblent optimistes pour assurer une place à tous, dans les établissements scolaires. Plusieurs nouvelles structures pédagogiques seront livrées à la rentrée scolaire prochaine dans la wilaya de Béjaïa, selon la direction de l'éducation qui appréhende des difficultés d'accueil dans le cycle moyen. «L'accueil dans le primaire et le secondaire ne pose aucun problème. L'aisance est telle que nous aurons la possibilité d'élargir la prise en charge du préscolaire et diminuer la charge horaire des enseignants du secondaire. En revanche, pour le moyen, nous serons dans l'obligation d'utiliser au maximum les structures existantes», a relevé la directrice du secteur. Pour y parer, l'effort est orienté vers les nouveaux chantiers en réalisation, dont les entreprises, qui en ont la charge, sont poussées à achever leurs travaux avant la fin de l'été. Il s'agit essentiellement d'un groupe de 70 classes, en construction, réparties au profit de 17 établissements de neuf communes, a-t-on indiqué, soulignant que pour ce cycle, les projets prévus en réception concernent neuf CEM, mais dont la conduite connaît des contraintes, d'où l'impératif d'achever le lot de 70 classes inscrit dans le même sillage. La situation, en revanche, se présente sous de meilleurs auspices pour les autres cycles qui connaissent un tassement avéré des effectifs, si bien que les opérations de construction envisagées ne concernent que des programmes d'aménagement ou d'appoint, notamment dans le primaire où il est attendu la réception de trois groupes scolaires (Béjaïa, Oued-Ghir et Souk el-Ténine) d'une capacité de 21 classes et l'extension de 23 autres classes. Les effectifs attendus sont de 200 000 élèves, tous cycles confondus, avec des flux de nouveaux répartis à raison de 1 234 élèves dans le préscolaire, 13 000 dans le primaire et 30 000 dans le moyen et une réduction dans le secondaire de l'ordre de 2 361 élèves. Par ailleurs, il est à signaler que le cycle moyen représente la majeure partie de ces élèves, sachant que les nouvelles modalités de passage adoptées cette année par le ministère de l'Education nationale ont permis d'admettre presque l'ensemble des élèves du primaire (plus de 95% des effectifs au niveau national). Toutefois, le problème de manque ou d'insuffisance d'infrastructures pourrait être réglé au cours des prochaines années avec, notamment, l'entrée en vigueur du nouveau découpage administratif qui verra la transformation de près d'une dizaine de daïras en wilayas déléguées. Cela se répercutera, selon les citoyens, positivement sur le secteur de l'Education nationale dans la wilaya grâce, estiment-ils, aux allocations budgétaires importantes qui pourraient accompagner la nouvelle démarche du découpage administratif.
