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Tout sur la rentrée scolaire
VOLUME HORAIRE, ALTERNANCE DES JOURNEES DE SCOLARITE, PROTOCOLE SANITAIRE...
Publié dans Le Soir d'Algérie le 13 - 10 - 2020

On en sait plus sur le déroulement de la rentrée scolaire. Le ministère de l'Education a rendu publics les plans « exceptionnels » pour les trois paliers de l'éducation fixant les emplois du temps mais également les mesures à prendre pour éviter des contaminations massives au sein des établissements scolaires. Deux scénarios sont prévus pour chaque palier en fonction du nombre d'élèves qui y sont scolarisés. Un principe général est retenu : diviser chaque classe en deux groupes. Chaque groupe aura cours soit le matin soit l'après-midi. Dans le primaire, il est possible que des établissements optent pour le système d'un jour sur deux. Pas de repos pour tous le samedi, cependant.
Nawal Imès - Alger (Le Soir) - Les directeurs d'établissements scolaires vont avoir du pain sur la planche. En recevant la nouvelle répartition des classes et les horaires devant être appliqués, ils seront face à un véritable casse-tête. Dans les trois paliers de l'éducation, les horaires ne ressembleront en rien aux années précédentes. Covid-19 oblige, les classes de 40 élèves et plus ne sont plus tolérées. Pour pouvoir garantir à l'ensemble des apprenants un volume horaire acceptable, il va falloir faire dans certaines écoles une véritable gymnastique.
Les trois paliers de l'éducation sont concernés par le réaménagement des horaires. Pour celui du primaire, il a été retenu deux scénarios : un premier pour les écoles ne souffrant pas de surcharge et un second pour les écoles rodées à la double vacation en raison du nombre élevé des élèves. Pour le premier cas, il est prévu un enseignement par alternance.
Les classes seront divisées en deux groupes qui se relayeront un jour sur deux. Ils auront chacun classe de 8h à 11h 15 minutes puis de 13h à 15h 30 minutes. Il est demandé aux enseignants de diminuer le volume horaire de chaque matière et de ne focaliser que sur les « enseignements essentiels». Selon ce modèle, il n'y aura pas classe le samedi. Pour le second scénario, le samedi ne sera cependant pas considéré comme jour de repos.
Les écoles primaires connaissant une surcharge seront là aussi appelées à partager chaque classe en deux groupes mais chacun des groupes aura classe de 8h à 12h15 ou de 13h à 17h15, samedi et mardi après-midi compris. Au niveau du palier moyen, les mêmes dispositions sont prises. Les classes ne pouvant accueillir plus de 24 élèves, il sera également procédé à leur répartition en deux, voire trois groupes si cela est nécessaire. Chaque groupe ne dépassant pas les 20 apprenants.
Dans les collèges où il n'y a pas de surcharge, les élèves auront cours par alternance, la demi-journée, soit de 8h à 12h40 ou de 13h30 à 17h25. Les collèges connaissant une surcharge seront appelés à appliquer quasiment le même schéma mais avec un plus grand nombre de groupes à gérer au cours d'une même journée.
Les séances ne dureront plus une heure mais 45 minutes chacune. Les directeurs d'établissements sont invités à optimiser l'utilisation de l'ensemble des infrastructures y compris les bibliothèques, les laboratoires ou les ateliers. Pour les lycéens, le même principe est retenu. Ils seront également divisés en groupes qui se relayeront entre la matinée et l'après-midi, soit de 8h à 12h40 ou de 13h30 à 17h25.
Un protocole sanitaire difficilement applicable
En plus du volet purement pédagogique, les chefs d'établissements sont sommés de veiller à l'application d'un protocole sanitaire qui exigera autant de moyens humains que matériels. En plus de la désinfection des établissements avant l'arrivée des élèves, ils seront tenus de s'assurer de la disponibilité du gel hydroalcoolique et du savon en quantité suffisante ainsi que des poubelles dans lesquelles devront être jetés mouchoirs et autres masques.
Il sera demandé aux élèves de ne pas se présenter devant les écoles avant l'heure pour éviter les regroupements avant l'ouverture des portes. Ils seront obligatoirement accueillis par les enseignants au primaire et par les conseillers à l'orientation pour le collège et le lycée. Les élèves portant obligatoirement les masques seront alors soumis à la prise de température avant de rejoindre des classes où ils seront assis chacun à une table. Le premier cours sera consacré à la sensibilisation aux dangers du Covid-19. Cinq minutes quotidiennes seront également consacrées à la sensibilisation.
Les enseignants sont appelés à s'impliquer pour expliquer aux élèves qu'il n'est plus permis de changer de place ou d'échanger les affaires scolaires avec un camarade. Les classes devront être systématiquement aérées de manière régulière.
Le personnel exerçant au niveau des cantines devra fournir la preuve de sa non-contamination au Covid-19. Il devra également veiller à ce que la restauration se fasse dans le respect de la distanciation sociale. Idem en ce qui concerne les dortoirs pour les établissements proposant le système d'internat.
Les élèves admis seront au préalable testés avent d'y être acceptés. Ceci pour le volet purement théorique puisque le protocole devra subir l'épreuve du terrain qui s'annonce, d'ores et déjà, difficile.
N. I.


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