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Quel avenir pour les étudiants?
LE SYSTÈME LMD ET LA POLITIQUE DE L'AUTRUCHE
Publié dans L'Expression le 03 - 11 - 2010

Le Premier ministre Ahmed Ouyahia avait assuré que le diplôme est valable.
Des dizaines d'étudiants de l'Institut de l'éducation physique et sportive (EPS) de l'université de Constantine ont observé un sit-in, hier, devant la tour administrative de Mentouri en signe de protestation contre le laxisme des responsables. Ces derniers ont établi il y a quelques jours, une liste de douze étudiants qui ont eu droit de passer le master, comme l'indique le système LMD.
Sachant bien que c'est la première promotion et que plus de 101 étudiants dont 8 de Annaba ont déposé leurs dossiers de candidature, le département décide sur la base de critères peu crédibles d'en accepter qu'une douzaine, soit 10% au lieu de 50% comme appliqué au niveau des autres instituts universitaires, sous prétexte qu'il n'y a pas assez d'encadreurs et qu'il n'y a pas de locaux. Comme si c'était aux étudiants d'en subir les conséquences, surtout qu'on sait que ces excuses ne sont pas fondées. De sources sûres, le nouveau local sis à la nouvelle ville Ali Mendjeli, est fin prêt à recevoir au moins deux mille étudiants.
Cette information a été formellement démentie par le chef du département de l'Institut de l'éducation physique et sportive qui nous a reçu hier dans son bureau. Bien que gêné par certaines questions ayant même provoqué sa colère, notamment celle liée au non-fonctionnement du laboratoire, ce responsable tente tant bien que mal de faire valoir que la décision a été prise par le comité scientifique et avance d'autres raisons que celles exprimées aux étudiants. Dans ce contexte, il explique que la moyenne des trois années a été l'un des critères de sélection et seuls les étudiants ayant une moyenne de 10, 8 ou plus ont été acceptés. Cependant, après information auprès des étudiants, certains avec un 13 et plus ont été écartés même celui classé second de sa promotion. Ce détail a été soulevé au chef de département mais sa réponse a été: «Je ne rentre pas dans d'autres considérations, il y a un comité scientifique qui a tranché sur les critères.» Pourquoi priver des étudiants d'approfondir leurs connaissances? C'est la question à laquelle nul n'est en mesure de répondre sauf ceux qui savent ce qui se passe dans les coulisses. Pourquoi avoir imposé le système LMD aux bacheliers sachant qu'il n'a aucune valeur. Malgré le fait que la question a été abordée récemment par le chef du gouvernement Ahmed Ouyahia, qui avait tenu à rassurer que le diplôme est valable, sur le terrain c'est tout à fait le contraire. Voyant leur avenir menacé, ces étudiants ont décidé de se faire entendre et de dénoncer l'injustice pratiquée au niveau de leur département, ceux-là mêmes traités de nuls après trois années d'études supérieures sont décidés à aller plus loin pour faire aboutir leur revendication, à savoir le droit aux études.
A cela s'ajoute une pratique antipédagogique, au niveau de cet institut, à savoir plusieurs modules sont assurés par un seul enseignant, par manque d'effectif, nous dit-on. Pourtant il y a au moins huit docteurs dans le domaine, et qui exercent le métier d'entraîneur ailleurs. Peut-être qu'ils n'ont pas le temps de se soucier de l'avenir des étudiants et qu'il vaut mieux les sacrifier pour des dinars en plus. La suite reste à découvrir!


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