Mises à part les statistiques des affections prévalentes relevées telles la carie dentaire et la baisse de l'acuité visuelle, le dépistage et la prise en charge des élèves en difficultés scolaires ou souffrant de la maltraitance physique et morale ne figurent pas dans les bilans de la santé scolaire établis par les 41 unités de dépistage et de suivi (UDS) de Batna. Pourtant, cette prise en charge des élèves en difficulté peut sauver du péril l'avenir de cette catégorie d'élèves, qui risquent à tout moment de rompre avec les bancs de l'école pour aller allonger la liste de la déperdition scolaire. A travers le monde, l'heure semble à l'application du dépistage précoce et de la prise en charge des enfants qui sont en difficultés scolaires ou ceux qui souffrent de la maltraitance physique ou morale, parce que la prise en charge de l'élève sur le plan somatique et psychique constitue un facteur de réussite et d'intégration dans sa scolarité et, plus tard, dans la vie. Rappelons, que les problèmes de santé affectent l'élève et sa capacité d'aller à l'école, d'y rester ou de profiter au mieux de la chance qui lui est offerte d'étudier. A Batna, 20 UDS sont implantées dans les collèges d'enseignement moyen, 19 dans les lycées et 3 dans les structures de la santé. Ces UDS pourraient assurer une bonne prise en charge sur les plans somatique et psychique aux 280 348 élèves qui poursuivent leur scolarité dans les différents établissements scolaires de la wilaya, surtout que la couverture médicale est assurée par 66 médecins généralistes, par 41 chirurgiens dentistes et 77 paramédicaux. Pour ce qui est des psychologues, on en compte 5 qui pourraient, avec le concours des enseignants, assurer une bonne couverture des besoins. B. Boumaïla
