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207 000 élèves attendus dont 21 291 nouveaux
Publié dans La Nouvelle République le 06 - 09 - 2014

Selon la direction de l'éducation de la wilaya de Tlemcen, 207 000 élèves des cycles primaire, moyen et secondaire rejoindront leurs bancs au niveau de leurs établissements lors de la prochaine rentrée, prévue aujourd'hui 2014, dont 21 291 nouveaux inscrits qui rejoindront les bancs de l'école pour la première fois.
Ces élèves, indique notre source, seront répartis à travers 479 écoles primaires, 139 CEM et 32 lycées que comptent les 53 communes de la wilaya de Tlemcen. 10 144 enseignants dont 4 411 pour le primaire, 3 464 pour le cycle moyen et 2 269 pour le secondaire encadreront ce nombre d'élève. Selon la même source, le secteur de l'éducation dans la wilaya de Tlemcen s'est renforcé par 14 nouveaux établissements dont 7 écoles primaires, 3 CEM et 4 Lycées. Ces infrastructures font partie des projets en cours de réalisation, à l'exemple des 23 nouveaux CEM, prévus dans les grands centres urbains de la wilaya qui connaissent un problème de surcharge de classes, tels que pour les daïras de Maghnia, Chetouane et Mansourah. Par ailleurs plus de 71 400 élèves nécessiteux sont concernés par la prime de scolarité (3 000 DA), attribuée par les pouvoirs publics, et dont l'opération a été finalisée à hauteur de 67% et ce, à une semaine de la rentrée scolaire. Côté recrutement, 1 072 nouveaux enseignants ont été recrutés pour renforcer l'encadrement des trois paliers. En ce qui concerne le cycle secondaire, on compte 37 059 élèves en 1re AS, 11 717 élèves (2e AS), 14 904 élèves (3e AS), et 10 438 élèves sont répartis en 1 112 groupes pour le moyen, 65 033 élèves dont 16 868 pour la 1re AM, 18 854 (2e AM), 15 181 (3e AM), et 16 130 (4e AM), le tout réparti en 2 136 groupes. Enfin 91 038 élèves pour le primaire dont 21 291, qui prendront place pour la première fois sur les bancs des écoles. Quant aux problèmes liés au transport scolaire et des cantines, ils ont été définitivement réglés et plus de 13 000 élèves sont attendus dans le pré-scolaire.

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