أشرف أمس، السيد عبد المجيد هدواس، رئيس الديوان بوزارة التربية الوطنية، رفقة ممثلين عن المجلس الأعلى للغة العربية، على افتتاح فعاليات نشاط أكاديمي بثانوية الرياضيات بالقبة، حيث تم تقديم دليل مدرسي في مصطلحات العلوم الفيزيائية والكيمياء الذي أصدره المجلس وتم إنجازه بمساهمة باحثين ومختصين من قطاع التربية. أوضح، السيد جيلالي علي طالب، الأمين العام للمجلس الأعلى للغة خلال تقديمه للدليل الأكاديمي، أن هذا الأخير جاء لسد الفراغ في مجال المصطلحات العلمية للعلوم الفيزيائية، بهدف توحيد المصطلح وضبطها بالكيفية التي تسمح لمؤلفي الكتاب المدرسي من استعمالها للقضاء على الخلل الناتج عن الاجتهادات الفردية، من حيث وضع المصطلح واستعماله في العلوم الفيزيائية. وينقسم الدليل الوظيفي المدرسي في مصطلحات الفيزياء والكيمياء إلى قسمين، وهو بثلاث لغات(عربي-فرنسي-إنجليزي)، وجاء الدليل على شكل قاموس مرتب ترتيبا هجائيا، مصطلحاته مرقمة بكيفية تسمح بمعرفة مجال المصطلح إن كان للفيزياء أو للكيمياء، ولذلك تم ترقيم المصطلحات الفيزيائية من واحد إلى 3999 وترقيم مصطلحات الكيمياء من 4000 إلى 8000، تسهيلا لعملية البحث عن المصطلح من جهة، والاطلاع على مدلوله في اللغتين الفرنسية والإنجليزية من جهة ثانية. كما يضم الدليل 3988 مصطلحا بالعربية مع مقابلها الفرنسي والإنجليزي، منها 2368 مصطلحا في الفيزياء و1620 مصطلحا في الكيمياء من مجموع 23 ألف مصطلح في الفيزياء و7300 في الكيمياء.وقد أنجز الدليل الوظيفي المدرسي في مصطلحات العلوم الفيزيائية من طرف مجموعة من الأساتذة الجامعيين والخبراء والباحثين المختصين في الفيزياء والكيمياء، في علوم اللغة والمعجمية وصناعة المصطلح، ومن مفتشي التربية والتكوين التابعين لوزارة التربية الوطنية وأساتذة التعليم الثانوي، علما أن الدليل موجه لتلامذة التعليم المتوسط والثانوي والمرحلة الأولى من التعليم الجامعي. جدير بالإشارة، أن هذا العمل يندرج ضمن إستراتيجية المجلس الأعلى للغة العربية الهادفة إلى تقديم الوسائل العلمية، لتمكين أعضاء الأسرة التربوية من إنجاز أعمالهم بالطرق العلمية التي تساهم في ترقية استعمال اللغة العربية ونشرها بكيفية صحيحة، علما أن الدليل هذا يعتبر سابع دليل يصدره المجلس بعد ثمانية أدلة لحد الآن موجهة للقطاعات التي لها علاقة بالجمهور الواسع، بحسب الشروحات المقدمة.
