Un programme sportif suspendu    Oran : la 3e édition du Salon Africain des Affaires du 26 au 28 avril    Constantine : M. Meziane préside l'ouverture d'une rencontre régionale réunissant journalistes et professionnels des médias    Energie : Arkab examine avec l'ambassadrice des Etats-Unis d'Amérique les moyens de renforcer la coopération bilatérale    Attaf reçoit le vice-ministre des Affaires étrangères d'Azerbaïdjan    Ghaza : le bilan de l'agression génocidaire sioniste s'alourdit à 51.266 martyrs et 116.991 blessés    Feux de récoltes : lancement d'une campagne de prévention dans plusieurs wilayas du sud du pays.    Accidents de la route : 39 morts et 1526 blessés en une semaine    Ooredoo, partenaire de la 4e édition de la caravane nationale ''Un jeune, une idée''    L'entité sioniste occupe de nouveaux territoires palestiniens    L'UA approuve la démarche du leadership régional de l'Algérie    Une épreuve pas facile à supporter    Victoire historique de CASTEL Teniet El Abed    «Les échanges commerciaux entre l'Algérie et la Turquie connaissent une hausse significative»    Les conditions d'un produit intérieur brut de 400 milliards de dollars et d'une production de 200 milliards de m3 gazeux 2028/2030    Sur les traces de l'architecture ottomane dans l'ancienne capitale du Beylik du Titteri    Convergences transcendentalement divergentes entre l'art et la religion    Archives de l'ombre : la face cachée de l'administration coloniale à Tébessa    L'Algérie, un vecteur de stabilité dans la région    Les acteurs de la société civile dénoncent les propos et les campagnes hostiles à l'Algérie    Décès du membre du Conseil de la nation Walid Laggoune: Boughali présente ses condoléances    Championnat d'Afrique de football scolaire 2025: les Algériens fixés sur leurs adversaires    Formation professionnelle: lancement des éliminatoires des "Olympiades des métiers" dans les wilayas du Sud    Ligue 1 Mobilis: JSS - USMA décalé au samedi 26 avril    Le 1er salon national de la photographie en mai à Béni-Abbès    Lutte contre la désinformation: l'UA salue l'engagement constant de l'Algérie en faveur de la paix et de la sécurité en Afrique    Constantine : clôture de la 14e édition du Festival culturel national de la poésie féminine    Djamaâ El-Djazaïr : nouveaux horaires d'ouverture à partir de lundi    Diolkos, le père du chemin de fer    15.000 moutons accostent au port d'Alger    Les lauréats des activités culturelles organisées dans les écoles et collèges honorés    Les bénéficiaires de la cité 280 logements de Kheraissia inquiets    L'étau se resserre !    Réunion d'urgence FAF: Présidents des clubs de la ligue professionnelle mardi    «Construire un front médiatique uni pour défendre l'Algérie»    Hamlaoui présente trois projets d'aide pour les femmes du mouvement associatif    La Fifa organise un séminaire à Alger    Khaled Ouennouf intègre le bureau exécutif    L'Algérie et la Somalie demandent la tenue d'une réunion d'urgence du Conseil de sécurité    30 martyrs dans une série de frappes à Shuja'iyya    Lancement imminent d'une plate-forme antifraude    Les grandes ambitions de Sonelgaz    La force et la détermination de l'armée    Tebboune présente ses condoléances    Lutte acharnée contre les narcotrafiquants    La Coquette se refait une beauté    Cheikh Aheddad ou l'insurrection jusqu'à la mort    Un historique qui avait l'Algérie au cœur    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



Séminaire de mise en œuvre de la formation artistique à Alger
Publié dans Algérie Presse Service le 29 - 10 - 2012

Un séminaire de mise en œuvre de la formation artistique s'est ouvert ce lundi et se poursuivra jusqu'à mercredi à Alger pour traiter du thème de "la mise en œuvre de la formation artistique" avec la participation de responsables de la formation dans les instituts de musique et des écoles des beaux-arts d'Algérie.
L'objectif visé par ce séminaire qui s'inscrit dans le cadre du programme de rencontres consacrées à l'évaluation du système de formation artistique et des réformes sur lesquelles se penche le ministère de la culture, est l'application des programmes de formation artistique qui ont déjà fait l'objet de concertations au cours de la rencontre qui a eu lieu en 2009 et leur adoption en 2011 et d'unifier les méthodes pédagogiques dans les différents établissements.
Participent à ce séminaire directeurs et responsables pédagogiques des instituts et écoles régionales ainsi que des cadres du ministère de la Culture pour débattre des programmes et grands axes de la formation artistique, et l'élaboration des mécanismes de leur mise en œuvre.
Avant l'ouverture des travaux du séminaire, Khalida Toumi a indiqué que cette rencontre constituait le coup d'envoi de l'application des recommandations issues des rencontres de 2009 et 2011 et le début d'élaboration des mécanismes d'application des programmes de formation artistique "dans les meilleurs délais".
Khalida Toumi a ajouté que son secteur était "soucieux d'élever le niveau de formation dans les différentes écoles et instituts régionaux et leur ouverture au public et aux amateurs".
"L'ouverture concernera également les élèves des écoles et lycées en leur offrant l'opportunité de fréquenter ces établissements, et aussi les musées et les bibliothèques", a-t-elle souligné, avant de mettre l'accent sur la nécessité de revoir les programmes de formation par l'unification du système pédagogique de concert avec le secteur de l'éducation nationale pour attirer les élèves ayant obtenu le Brevet d'enseignement moyen et détenteurs de diplômes de musique.
Par ailleurs Mme Toumi a appelé les responsables des établissements spécialisés dans l'enseignement de la musique de s'ouvrir sur les musiques universelles, sans pour autant négliger la musique traditionnelles algérienne.
Le séminaire était ponctué d'un atelier ayant regroupé des responsables d'instituts et d'écoles artistiques durant lequel une concertation s'est établie autour de propositions avancées par les participants.
Les deux derniers jours du séminaire seront consacrés aux modes de gestion et d'organisation pédagogiques ainsi qu'à l'examen des propositions avant leur adoption.


Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.