Les encadreurs des épreuves de fin de cycle primaire, prévues pour aujourd'hui, engagent de sérieux préparatifs pédagogiques et administratifs. Sous la supervision d'inspecteurs de la circonscription, les enseignants concernés par la surveillance dans les salles d'examen ont tenu, dans une ancienne école située au quartier de Zouaoui, « une séance de travail pour débattre de différents aspects de l'organisation de cet événement scolaire assez important aussi bien pour les élèves que pour leurs parents ». Les membres du corps enseignant à travers 13 écoles y ont assisté, animés par l'espoir de voir les épreuves, auxquelles les élèves sont, en majorité, bien préparés, se déroulent dans de bonnes conditions. Des cours intensifs ont été, durant les vacances de printemps, donnés aux élèves faibles dans certaines matières comme le français, les maths et l'éducation technologique. « C'est dans ces matières que beaucoup d'élèves souffrent un peu de difficultés de compréhension », explique un enseignant à Raïs. Selon une source locale, le nombre de filles candidates à cette importante épreuve est presque équivalent à celui des garçons. « D'habitude, les filles scolarisées dans des établissements de la ville enregistrent un taux de réussite meilleur que celui des garçons », fait remarquer une enseignante de français de Sidi Moussa. Les parents d'élèves scolarisés dans des écoles situées dans des localités rurales, à Gacem et Nezali, ou celles semi-urbaines, à Raïs et Ouled Allal, se disent inquiets pour leurs enfants faibles dans la quasi-totalité des matières. Une série de séminaires pédagogiques et de stages de recyclage ont été organisés au profit du corps enseignant, notamment en maths et en langue française. Par ailleurs, la Diection de l'éducation d'Alger Est, située à El Harrach, suit de près ces préparatifs en cours dans les établissements concernés à Baraki, (15 écoles) et aux Eucalyptus, (17 écoles) . « On espère, malgré tout, améliorer les conditions de déroulement de ces épreuves de façon à permettre aux candidats de réaliser de meilleurs résultats », conclut, un responsable de la pédagogie.
