Dar Abid en pôle position à Sidi Bel Abbès Le taux de réussite a atteint 62,24%, en hausse de 18% par rapport à la session 2009. Ce taux qualifié « d'exceptionnel », place la wilaya à la 21ème place. La candidate Negadi Nacéra du lycée Dar Abid a obtenu la meilleure moyenne (18,25) de même que son établissement s'est classé premier au niveau wilaya avec 88,79%. 60,48% de réussites à Aïn Témouchent Les résultats ont sensiblement augmenté cette année avec 60,48% contre 41,25% en 2009. Néanmoins au classement, Témouchent a dégringolé à la 28ème position contre 21ème. Le candidat Saïm Haddache de Hammam Bou Hadjar a obtenu la meilleure note (17,85) et c'est, comme en 2009, le lycée Hadj Bouziane d'Oulhaça qui s'est distingué avec un taux de 97,78%. Un léger mieux à Relizane avec 65,12% Comparativement aux précédentes années, les résultats ont connu un léger mieux atteignant 65,12%. C'est également les mêmes établissements qui décrochent la palme d'or avec le lycée de Sidi M'hamed Benali en tête (90%) suivi du lycée 1er novembre de Mazouna (86%). Les sciences expérimentales ont réalisé le plus haut taux de réussite avec 73,4%. Un taux de réussite de 67,19 % à Oran La wilaya d'Oran enregistre un taux de 67,19%. Elle est classée parmi l'une des meilleures à l'échelle du pays. Sur trois candidates qui ont remporté pour cette session 2010 leur Baccalauréat avec des mentions très bien, l'élève Benaceur Soumia du Lycée Lotfi a totalisé pour cet examen la meilleure note avec un 18,26. Le lycée de Mers-El-Kebir a été classé premier cette année. Des taux en augmentation continue à Tissemsilt Le taux de réussite au bac, à Tissemsilt, est passé de 39,95% en 2008 à 47,48% en 2009 puis à 57,62% cette année. Lors d'une conférence de presse animée pour la première fois dans l'histoire de l'Education à Tissemsilt, le directeur du secteur a évoqué l'amélioration qualitative et quantitative du rendement de son secteur. Se basant sur des statistiques établies depuis 1985, il a indiqué que les taux de réussite n'ont jamais dépassé les 40% dans les différent cycles. Le même responsable a attribué cette évolution aux inspections inopinées et aux séances de sensibilisation assurées par des brigades itinérantes spécialisées. T. K., B. E. H., I. B., M. A., M. K.